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微博议论文(关于微博的议论文作文)

发布时间:2023-03-15 03:10:06编辑:小编归类:文学论文

1. 关于微博的议论文作文

思维不僵化,可以成就另一番事业。当今中国,就业压力大已是一个严肃的问题。不少人挤破脑袋也要当公务员,进国企,这样的人随波逐流,思维已僵化。1998年马化腾在中国创建了腾讯公司,当时中国网络并不普遍,但马化腾敢于做第作文一个吃螃蟹的人,如今注册成为腾讯用户的人已超总人口一半。

2003年马云注册的名为淘宝的城名及创建阿里巴巴公司,如今越来越多的人选择快捷的网上购物,淘宝也成为了仅次于美国ebey的世界第二大网上购物中心。2009年,曹国伟提出并开通微博,如今微博也成了人们茶余饭后关注的对象。他们没有思维僵化,而是活络思想,因此成就了事业。

2. 关于微博的议论文作文600字

规则,让人别无选择

曾记得在一次世乒赛上,一名瑞典选手与我国选手的一场精彩比赛,那是一场极重要的赛事,关系着两位运动员能否顺利闯入决赛,所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象,却是那位瑞典选手,渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员,在关键时刻绽放出了人性的光辉,使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。

在比赛的收尾阶段,双方依然打得难解难分,比方各不相让,在最后的关键时刻,我国选手在一次回防中,将球匆忙打向对面,如电光火石般落在桌沿外,因为动作太急骤了,在经历了短暂的寂静之后,赛场上爆发了雷鸣般的掌声。那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。然而,在喧闹沸腾的赛场上,大家看到了一个孤零零但执着的手势高举着,原来是瑞典选手在向裁判和观众示意:我国选手打的是擦边球,后者才是真正的胜利者。大家在明了事情的真相后,既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜,更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。

赛后,当记者问他为什么要举起那个手势的时候,他说:“规则,让我别无选择!”

这是一种怎样的人格?它能让晦暗变得明亮,让卑劣变得崇高,让狭隘变得宽广,让一切精神作弊者和名利欺骗家在它面前显得渺小猥琐、黯然无光!这是一种坚守公平的人格,一种恪守规则的力量。

规则与一切私利、人情和善良的愿望决不是一回事,它在理性的王国里应该成为绝缘体,成为我们思想原野上的一道坚固的长城。当然,在某些时候,它也不是不能兼顾,当诸葛亮挥泪斩马谡时,就兼顾了两者,让马谡在人情的沐浴下,为了“军令如山”这条规则慷慨赴死,其家小则按月享受禄粮而让马谡“不必挂心”,而这一切都是在遵守规则的前提下进行的。美国哈佛大学图书馆失火案中,校方表现出来的态度也体现了这一点。

哈佛大学图书馆不慎遭遇火灾,使这所大学具有历史意义的400本书毁于一旦,学校蒙受的损失不可估量。庆幸的是,有一本极其珍贵的书在着火前一天被一名学生带出图书馆,躲过了这场劫难。我们从感情上会认为这位学生应当受到褒扬,甚至应当给予什么奖励,但事实上,校方在对这位同学归还图书的行为作出表彰的同时,宣布了给予他开除学籍的决定,原因是他违反了该图书馆的书不能带出的规定。

这件事给了我们深刻的启示,进一步说明,在规则面前人所应该采取的正确态度。

在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,“阜阳劣质奶粉”、“红心蛋”等等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知,市场经济的发展,要的决不是颠覆规则,玩弄手段,恰恰相反,是要更严格地遵守规则,是要用规则约束人性的弱点。正如经济学家所说:“市场经济越完善,法规应该更健全,市场参与者的法律意识应该更强烈。”一些投机者为趋利而违规的行为,只能是饮鸩止渴,割肉补疮,终究要在文明的光辉下塌陷。

规则是最坚硬的石头,让一切试图亵渎它的人束手无策;规则是最芬芳的花朵,让一切坚守它的人分享到成功的蜂蜜。规则,让人别无选择,人们除了爱它,就是更爱它。

试题分析:这是一则材料作文,材料的中心很明确,就是“规则”,材料的中心是应该遵守规则,从材料“接受规则约束”“无视规则”“对抗规则”“在规则面前低头”“规则看守的世界”等词语看出材料的重点论述角度是“为什么要遵守规则”,行文紧扣这些内容可以写出较为深刻的文章。高一才接触议论文,这里结合题目谈一下议论文的一般要求,要写好议论文,最关键的一步就是如何使用论据证明中心论点。一篇文章,如果没有足够的论据来证明中心论点,就算观点很鲜明、很新颖,议论十分出色,也不能让读者信服。而许多同学在写议论文时,在文章当中虽然列举出许多论据来证明中心论点,可是文章还是缺乏足够的说服力,这是为什么呢?这其中的原因有很多,或是论证条理不清楚,或是文章结构不完整,或是文章的分析议论不完整、不透彻……,还有一种可能的情况是在选择论据时没有遵循必要的原则,这个问题是比较普遍的,那么,我们在写议论文时,在选择材料作论据时,应该遵循什么原则呢?

一是中心集中性原则。我们在选择材料作议论文的论据时,第一个最基本的要求就是所选的论据一定要紧紧地围绕中心论点,所选的论据的中心必须能为中心论点服务,一句话,就是所选的论据的中心必须包含有这篇议论文的中心论点所包含的内容。例如在写《诚信难舍》这篇议论文时,所选用的论据一定要有“诚信”这个中心,而其它跟诚信无关的内容与事例都不要参杂进来。有些同学在叙述论据时,把一些与中心论点无关的内容也写了进去,这就在无形中减低了论据的说服力。

二是典型性原则。所谓的典型性原则,就是在写议论文时,在选择论据时,要尽可能选择那些有代表性的,最有说服力的论据,其它普通的论据尽可能的少用。这个典型性有一些问题要说明,就是这个典型性是相对的,比如某个论据是比较有代表性的,可是因为在同一篇文章里使用的人太多了,它就没有那个“典型性”了,这就告诉我们一个道理:要尽可能避免“撞车”的情况;另外一个问题就是有一些生僻的论据,是许多人都很少知道的,虽然它也很典型,但它缺乏一种“共知性”,没有代表性,所以其可信度也是不太理想,因此,不要以为人们是少用的论据它就具有典型性。比如写《助人是一种美德》的议论文,许多人都举某某人帮某某老人过了马路,这个论据太普遍了,缺乏典型性,而如果你举了某个人们都不知的事情作论据,尽管那个论据真的很好,但它还是缺乏代表性,因为人们都不知道。

三是充分性原则。一篇议论文,要有足够的说明力,没有足够的论据是不行的。有些同学在一篇1000多字的文章里只举了一个论据,而且在叙述论据时叙的又太多了,分析议论的就几句而已,这样的议论文是没有多少说服力的。而有些同学,虽然有了许多论据,但只是“堆放”而已,而没有进行有效的分析议论,这样的论据也不能算是充足。因此,一篇议论文的论据至少要有三四个典型的论据,并且作有效的分析议论。而如果用的对比议论或列举论证法,七八个论据也不算多,但在叙述时要简洁一些,而重在多分析议论一些。总之,一篇议论文没有足够的论据来论证中心论点,是达不到令人信服的目的的。 转 四是条理性原则。论据的“摆放”是有条理,有原则的,并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列作文的提纲时

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3. 以微博为话题的作文

军人的情感非常简单,简单得像炮管中的那条膛线,从这头到那头沿槽盘旋,从这边到那边通体灿烂。

军人的言语非常简明,简明的像军事术语,真诚炽热,屏住呼吸也能触到无尽爱意。

军人的意志非常刚毅,刚毅的像那必胜信念,在执着中显露,也在胜利时闪光。

白鸽有意远至边关,战士豪情血洒疆场,故乡腊梅笑寒冬,战地家书抵万金。

信纸虽小,话不尽温暖的蜜语;信封再大,装不下深情的诉说。

爱,在微薄的家书中燃烧,铸造了钢铁一样不屈的毅力;情,在厚重的文字间流露,凝练了钢铁一般挺拔的军人。

4. 关于微博的议论文作文素材

从眼球经济来说,高考从来就是焦点中的焦点,从未远离。如果不信,看看中国多如牛毛的课后补习班,看看汗牛充栋的教辅参考书,看看每逢高考如同戒严的考点,就可以知道高考是一种多么持久关注的社会焦点。而且,估计只要高考制度存在,肯定一直焦点下去,永远没有尽头。

所以一切和高考挂上边的人和事物,也都沾了高考的仙气,纷纷焦点起来。君不见高考名师都登上《百家讲坛》了么。至于其他的高考辅助项目,有的闷声大发财,比如垄断教辅书籍资源的出版社;有的借东风创新,比如以视频授课为主的各路网校;有的直接跳上新闻版面,和高考一起吸引全民眼球,比如著名的高考作文。

中国人总说文章是“经国之伟业,不朽之盛事”。从高考作文来看,至少说对了一半“不朽之盛事”肯定绝对没错。

每年的高考作文都颇具喜感:题目出来之前,便有无数师生以及社会贤达施展预测大法,竞猜高考作文题,猜中的便成为骄傲资本,俨然中了双色球五百万大奖,倘是语文教师,立刻便被尊为骨干精英,学校重视学生崇拜家长认可,课后班资源滚滚来;猜不中的摇头叹息,嘴里哼着“大不了从头再来”,然后下一年从头来过。

媒体也凑热闹:每年的高考作文题目都会汇总起来,以作研究之用。更好事儿的直接纠集一批文人,团体写高考作文,欲与考生试比高(更大的可能性是和阅卷老师试比高)。不过据我所知,这些卖萌的老帮菜们,写作文根本就不行高考作文是讲八股有套路的,和报章杂志的路数不一样,更何况哪有阅卷教师细细读你的破文章?每份高考作文在阅卷者的眼前至多停留几分钟,能看明白开头结尾就不错了,怎么能细究其中奥义?所以非要在方寸间寻草蛇灰线立意布局谋篇筹划表达,又何异于缘木求鱼?

考试之后,高考作文又成为新的经济拉动点,编《满分作文集》,卖给以后的高考生。不过这种东西未必一定派的上用场,毕竟高考作文命题者和阅卷者年年都在更换,写作这种主观判断的东西,不太能如单项选择题一般,答案直接而唯一。所以可参考而价值寥寥。

话说如今的高考作文也与时俱进,而且娱乐化起来。今年的歌唱家萨顶顶的语录上了湖南的高考题,看来在湖南卫视和快乐大本营的熏陶下,出题教师也富有娱乐精神了。萨顶顶说想要写成议论文,不知道阅卷教师会给她多少分,但我估计未必能得满分。鸡生了蛋之后,蛋是什么味道基本就不由鸡说了算了。昨天微博上有位学者说他的文章也被高考出题者拿去做了试题,中间有个问题说:文章为什么写到两次大雨?表达了作者的什么意图?据说标准答案非常复杂,但是该作者哂笑道:其实就是我写到那里的时候,窗外刚好下雨了……

高考加娱乐,眼球经济快要发展到极致,看起来很有笑果呢。

5. 关于微博的论文100字

最近几年,微博已成为我们生活中的一部分。人们用它来揭露心声、收集和分享他们感兴趣的想法和东西。统计显示有超过五亿的人正在使用微博。

  微博带给我们的好处不言自明。例如,它让人们能方便快捷地表达他们的情感和想法,因此它还给人们提供了一个释放内在压力的机会。除此之外,它还为亲戚朋友随时保持联系提供了一个平台。

  但是,微博如果使用不当也会带来潜在的危险。首先,沉溺于微博会浪费时间。它还可能会泄露人们的隐私或其他重要信息。更糟糕的是,人们容易受到别人思想的影响而失去独立思考的能力。总而言之,微博给我们带来了舒适,也不可避免地带来了担忧。我们在使用它时应小心谨慎。

6. 关于微博的利与弊议论文

匠心:巧妙的心思。(1)指文学艺术上的构思。如:独具匠心。张祜《题王右丞山水障》诗:“精华在笔端,咫尺匠心难。”(2)指工匠的心思。如:匠心独运。  请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。  【考题解读】  匠心这个词,很美。我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。  我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示……  我们可写自己,可写家长,可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好……  但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。  但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。  【拟题参考】  1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币  【构思点拨】  议论文(提纲一)  可以“说匠心”为题:引论:世界需别具匠心。本论:文学需别具匠心。(纪晓岚的祝寿诗)绘画需别具匠心。(“深山藏古寺”)军事需别具匠心(置之死地而后生)。经商需别具匠心。(名牌梳子谭木匠)结论:万物需别具匠心。世界因独具匠心而精彩。  议论文(提纲二)  可以“匠心独运好发财”为题作文,引论:先叙当今商业场上的“跟风”现象,然后提出中心论点:要想在商海中立于不败之地,就要匠心独运。本论:从正反两个方面分析:匠心独运发大财(江西“米珍珠”、“谭木匠”牌木梳);一味跟风濒临关店。(从“跟风”的原因、实质、危害等方面分析)结论:但愿人把潜藏的生意智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,争取都把生意做出自己的特色。匠心独运好发财。  记叙文(提纲一)  可以“老师帮我搞舞弊”为题:用第一人称“我”来写:“我”进入高三的两次地理月考成绩很不理想,对升学失去信心;新任的地理老师知道后无赏给我补课;一个月后“我”的地理成绩大幅度提高;“我”重新拾回了对高考(微博)的信心,高考中金榜题名;高考后我去感谢恩师,谈到那次月考,老师说出事情的原委……  记叙文(提纲二)  可以“安眠药”为题:用第一人称“我”来写:“我”所任高三毕业班的学生由于高考的压力,处于极端紧张的状态而失眠,为此想到十年前自己高考时的“班主任老师”给同学们的“安眠药”,这到底什么“药”呢,“班主任老师”要“保密”……直至结尾才让“班主任老师”说出这并不是“安眠药”,而是“维生素”。“班主任老师”用心良苦。  【学生习作】  1、说匠心(议论文)  (417600)湖南新化一中理科443班卢家升  张祜诗曰:“精华在笔端,咫尺匠心难。”匠心者,指巧妙的心思。所谓“咫尺匠心难”,关键难在于“匠”,更在于“心”。  历史车轮滚滚向前,回首历史,独具匠心者亦比比皆是。诸葛亮的空城计、草船借箭,是人们耳熟能详的令人惊叹的故事,诸葛亮因其匠心而成为人们心目中当之无愧的“智圣”。邹忌讽齐王纳谏,也是妇孺皆知的故事。此句中“讽”字可不是“讽刺”之意,这“讽”可“讽”得有技巧,有水平,是邹忌独具匠心的表现。正因此匠心,使齐得胜于内治,不战而屈人之兵,国富而兵强,邹忌也因之驰名九州,博得大家的钦佩。烛之武之匠心,亦不容小觑。他用其三寸不烂之辞舌,独具智慧的匠心,令秦王立退秦军。与郑国结盟,使郑国之危得以解救,并赢得秦国这个强大的盟国,不得不令人钦佩其匠心。由此看来,匠心亦不是不可得,键在于我们是否敢弃陈俗,是否能走出套子,用自己独特的眼光与创造之心去营造。那么,是不是敢于冲破俗套就可称之为匠心呢?  答案是否定的。三国之马谡,熟读兵书,通晓六史,亦能挺身而出,为国建功。可因其生搬硬套兵法,不顾环境,不具体情况具体分析,误将“固执”当作“匠心”,以至于痛失街亭,被人笑话。匠心,不能脱离时代,沿袭老法,不思进取,还需要我们用心去体会,用心推敲。  当今之世,紧张而繁忙的城市生活已渐渐磨灭了人们的创造之心。匠心正在离我们远去。匠心缺失必枯燥单调,枯燥单调必千篇一律,千篇一律必索然寡味。这是平庸的大敌,大敌当前,我们有打倒它的必要。这需要我们动用起我们的大脑,发散我们的思维,用双手创造,创造我们的独特的生活。  可喜的是,独具匠心的人们却依旧闪烁在当今的上空,回响在现实的天空。世界着名的牙膏公司的那个服务员有匠心,于是她能说出将牙膏管口直径扩大40%,能给企业扩大将近一倍的销售;江西于都县禾丰乡农民有匠心,于是他们能将一粒粒大米搓成一颗颗洁白如玉的米珍珠,能使滞销的早籼米变成畅销货;张艺谋有匠心,于是他能空前绝后设计富有神奇色彩的残奥会点燃主火仪式,能给传统的圣火点燃带来的创意……匠心好比鸟的翅膀,助企业腾飞,教农民致富,让奥运添彩。  匠心,离不开创造。墨守成规不是匠心,师心自用不是匠心,生搬硬套不是匠心,画蛇添足不是匠心,自以为是更不是匠心。而跟风则与匠心无缘,挖空心思更与匠心不等。  匠心,需要我们拥有一颗敬业的爱心,还需要我们打开脑子,发散思维,调动脑筋。但愿我们把潜藏的智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,创造出我们丰富多彩的生活。  (指导老师:高星云)  【点评】  这是一篇课堂作文。  文章开头援引诗句入题,小巧俊美,接着先古后今分析论证:先回顾历史“匠心独具者比比皆是”,再论叙当今之世“匠心正在离我们远去”,对比理鲜明,说理透彻。令人可喜的是分析古代时,正面分析匠心后不忘反面延伸:论说匠心不等同于冲破俗套;论证现代时,反面分析匠心缺失时不忘记当今仍不乏匠心独具者,文章摆事实力求新颖典型,讲道理力求无懈可击,全文主体部分逻辑严密。文章结尾并非草率收篇,而是拓展开去,谈匠心离不开爱心,离不开创造,深化了文章的立意,且呼应开篇结构严谨。  作者知识面之广,文化底蕴之深叫人击节,行文材料翔实,既向中学语文课本取材,又向当今媒体取材,材料经典而又鲜活。读之,如饮陈酒,如品新茶。(高星云)

7. 关于微博的议论文作文800字

微博(Micro-blog)是指一种基于用户关系信息分享、传播以及获取的通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交媒体、网络平台。

文章包括各种文体的著作、作品,如诗歌、戏剧、小说、科学论文,记叙文、议论文、说明文、应用文等等。

8. 关于微博的流行的作文

微博聊天没有其他平台方便,但是对于在微博上比较活跃的人来说还是很好用。

微博聊天是指在微博上利用评论或者私信进行聊天的方式。

微博是指一种基于用户关系信息分享、传播以及获取通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交媒体、网络平台,用户可以通过PC、手机等多种移动终端接入。

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