沙盘课程设计论文(沙盘课程实验报告)
1. 沙盘课程设计论文
个体沙盘他的嗯，效果就在于可以针对某个个体深入的进行治疗，但是他治疗的对象比较少，而团体沙盘可以通过团体之间互相影响而达到训练和治疗的目的，效率比较高，但是缺乏深入的研究
2. 沙盘课程实验报告
1.组织准备工作
组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在A组共八名成员，分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会计、财务会计等主要角色。我在小组中主要负责与生产相关的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。
2.了解企业基本情况
对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对企业有一个基本的了解，包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节，我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表（资产负责表和利润表）。
3.学习市场规则与企业运营规则
企业在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面，需要注意八个主要问题，即市场划分与市场准入；销售会议与订单争取；厂房购买、出售与租赁；生产线购买、转产与维修、出售；产品生产；原材料采购；产品研发与ISO认证；融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准，初期我们对于规则的运用很不熟练，随着模拟的推进逐渐上手
在本次模拟中，我们因为不熟悉规则出过一些差错，最严重的是在第五年年末，没有按照规则购买小厂房，待第六年年初才发现，只有年末才能进行厂房的租赁与购买，直接导致第六年不能增加新的生产线，严重影响生产和按订单交货。
4.起始年经营模拟
ERP沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息，把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上，让我们进一步了解企业的情况，适应规则，为后续的模拟做好铺垫。在初始年，我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付，深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性，理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼，为以后“透过财务看经营”打好基础。
5.六年经营竞争模拟
企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体，经营伊始，老师发布了市场预测资料，对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略
3. 沙盘课程报告
这个沙盘不是会计专攻的课程，这个只是一个类似于公司的经营战略，就像是打仗一样，先在纸上谈兵，然后在运。
有些人觉得这个过程很有意思，有的人却觉得很无聊。
但这个是一科很烧脑的课程。
4. 沙盘论文题目
个体沙盘和团体沙盘往往都用于心理治疗，心理咨询和团体心理辅导，它们的相同点是都可以提高人们心理健康水平，它们的不同是对象的数量不同
5. 沙盘实训论文2000字
1，组织准备工作，形成分组和职能定位。分配每小组每个人的目标和工作性质，明确目标和个人职责。考核制度。奖励制度。
2，了解企业状况，了解企业的经营状况，经营范围，主要了解财务情况，市场占有率，生产能力，盈利空间。只要学习财务负债表和利润表。
3，学习市场规则和企业运营规则。学习企业在竞争同行的同时，自己在生产，销售，市场运作方面的缺陷个利弊。
6. 沙盘课程设计总结
全球公认的真正的沙盘模拟课程只有三类：平板版沙盘模拟、乐高版沙盘模拟、软件版沙盘模拟。平板版沙盘模拟是国内最早从国外引入大陆来的，有的叫美国哈佛版，有的叫瑞典版。用这个版本的比较有名的老师有：HP出身的熊鹤龄、杨醉竹老师。软件版沙盘比较有名的是用友、金蝶的版本。乐高版沙盘是最近5年的时间在国内EMBA班、企业风靡起来，据说源自法国及挪威。它跟前面沙盘最大的区别是，不仅动脑，还要动手建模型，体验的真实感加强了。这个领域最有名的老师是曾在IBM、万科做顾问出身的王大琨老师。再来说说伪沙盘：
1：沙漠掘金：室内的思维拓展项目，跟沙盘模拟不沾半毛钱关系。
2：纸牌沙盘：通过出牌的方式讲道理，也跟沙盘模拟不沾半毛钱关系。但有一个颇具争议的沙盘类型：表单式沙盘，没有实体的沙盘，但通过表格来计算沙盘的盘面，姑且算半个沙盘。严谨的角度也算不上沙盘课程
7. 沙盘实训课题
ERP电商沙盘实训步骤和方法
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首先，我们在参加这个比赛的我们要了解，并且我们要熟悉规则，请记住我们这是非常重要的，但是如果我们的会计基础不好的话，那么我们就必须更加的熟悉规则了。
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这时候我们就可以开始组建团队，并且分工要明确，我们的团队在参赛前，我们的参赛人员在事先，一定要有明确的分工，我们在使用沙盘工具，工具可以是excel自己制作的运算表。
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对我们的方案进行全面的分析，我们要制定相关的策略，所有良好的开端都是成功的开始，我们在开始玩的话，建议稳定一些。
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我们在算帐，借款，以及长短贷和长期借款内还有短期借款相结合，我们不能单独依赖一种借款形式，我们要多反思，勤动脑，善追问。
总结
1.一定要了解比赛，理解熟悉规则。
2.组建团队，合理分工。
3.多反思，勤动脑，制定战略。
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