我想学关于医学护理方面？

护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

在中国医科大学精神医学就读是怎样的体验？

就业地点大多在本省，质量一般。有关系的话就在本校读研读博。尽量考出去吧。

无明显学科优势。就业局限。条件允许去同等甚至排名稍差的南方高校念都更合理。这个学校不是差在面子上，是对教学无所追求。办什么学都一样。真边缘专业，慎重考虑就业前景。医学内部，临床为大。齿科择业面广。检验影像好就业。临床药学还不如去药学院学。精神医学医生资源全国匮乏，但你没必要拿自己肉身堵这个窟窿。到最后研博读完经济收益也一般。倒是出国没有特别劣势。如果你已经报了当我没说。还是需要正能量。

精神医学从业人员为什么会“稀缺”？

  近年来，我国严重精神障碍的患者数量逐年增加，但另一方面，具有执业资质的精神科医生却非常匮乏。

　　据国家卫计委2015年的统计数据显示，全国现有精神科医生2万多名，还有2/3的县区没有精神科医生;我国平均每10万人才有1。49名精神科医生，与国际平均10万人拥有精神科医生3。
  96人相比，我国精神医学人才严重不足，甚至低于部分发展中国家。如以欧美国家人均现有精神病专业医生的比例计算，我国精神病专业医生应有200—300万人。

　　温医大校长吕帆教授说，目前全国仅有齐齐哈尔医学院、中南大学湘雅医学院等为数不多的医学高等院校设有该专业，高校培养的精神医学人才规模远不能满足实际需求，导致精神卫生行业人才输出“源头”便“先天性”数量不足;另一方面，通过住院医师规范化培训，从事精神医学专业工作人员偏少，加大了供需间的缺口。
  

　　“由于观念和专业属性等方面的原因，精神卫生事业一直走得比较艰难，导致我国精神科医生严重匮乏。”齐齐哈尔医学院院长刘吉成说。

　　“当前，我国只有65%的分裂症患者、10%的抑郁症患者和不到30%的重症老年痴呆症患者得到精神卫生的服务。
  ”于欣说。

　　加强急需紧缺人才培养力度

　　精神医学“人才荒”，导致精神卫生服务资源和服务能力严重不足，使我国精神卫生服务面临严峻挑战。2014年11月，教育部、卫生计生委和国家中医药管理局等六部门出台《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，提出要在有条件的地区和高校，探索举办临床医学(儿科方向)、临床医学(精神医学方向)等专业，加强儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。
  

　　吕帆说，温医大创办浙江省首个精神医学学院，采用了与温州康宁医院“联姻”的“混合所有制”。康宁医院作为精神医学学院指定教学或实习医院，承担其临床教学任务等;康宁医院还将设立“康宁精神医学奖学金”用于奖励优秀学子等。

　　据悉，温州康宁医院已成为全国规模最大的集医疗、教学、科研、防治、康复、保健等各项功能于一体的三级甲等精神卫生专科医院集团，跻身国家临床重点专科(精神科)和浙江省重点特色学科(行为医学科、临床心理科)建设单位。
  

　　“如要新建一家精神卫生专科医院，需要十几年时间，患者和社会都等不起。通过联合办学，定向培养等方式，尽快为社会培养更多的高质量精神医学专门人才，让更多患者得到救治和服务。”吕帆说。

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