物理学和医护以及康复技术的关系
康复医学是由理疗学、物理医学逐渐发展形成的,以消除和减轻患者的功能障碍,弥补和重建功能缺失,改善和提高各方面功能为目的的学科。在疾病的传统诊断、治疗中,物理因子一直为重要方法,该文就康复医学的发展历史,物理学与康复医学的关系,及目前康复技术的局限性和不足进行分析,以说明康复技术专业学生深入学习物理学的必要性。
2013全国康复学术会
应该是2013年国际物理医学与康复医学学术大会
近30多年来,全球有两个主要的国际性康复医学领域的学会活跃于医学界,一个是:国际康复医学会,另一个是:国际物理医学与康复联合会。从1999年11月起上述两会将合并组成“国际物理医学与康复医学学会”。 国际康复医学会国际物理医学与康复联合会成立时间1969年。
求护理差错的论文
1 临床资料
我院自2000年至2006年发生护理差错210例,其中医嘱处理53例,占25.24%;发口服药39例,占18.57%;注射38例,占18.10%;输液32例,占15.24%;治疗21例,占10%;抽血15例,占7.14%;灌肠1例,占0.48%;褥疮1例,占0.48%;其他10例,占4.76%。
2 原因分析
2.1 未严格执行查对制度是主要原因
210例差错中因未认真执行三查七对制度计120例,占全部护理差错的57.1%。尽管医疗护理工作中有明确的规章制度与操作常规,但部分护士未严格执行三查七对,凭主观印象给患者注射或发药,以至造成差错[1]。如将利多卡因当成50%葡萄糖注射液10 ml给患者静脉推注后引起呼吸骤停;将1%普鲁卡因错认为20%甘露醇给患者静注后引起患者烦燥不安,其中两例患者经积极抢救病情好转,但已经给患者造成了精神上的痛苦和经济上损失。
2.2 工作不认真,注意力不集中
210例差错中因工作不认真,注意力不集中34例,占全部护理差错的16.19%。表现在转抄医嘱时,漏抄、错抄,如把5床输液医嘱转抄在7床治疗单上;打错针,发错药,配药时将药物剂量加错,如将庆大霉素12万U错加成24万U等。
2.3 责任心不强
由于受社会各种因素的影响,部分护士不安心本职工作,走上岗位不能进入角色,在班精神不集中。210例差错中责任心不强23例,占全部护理差错的10.95%。如昏迷患者不按时翻身和局部按摩,使患者形成褥疮I期。又如全病区忘发口服药等均因责任心不强对患者缺乏高度的责任感所致。
2.4 业务不熟,护理专业知识掌握不牢
此类原因17例,占全部护理差错的8.10%。特别是低年资护士对药物的剂量、用法、药理作用不清楚,缺乏思考,盲目执行医嘱。例如医师将新斯的明1 mg肌肉注射错写成静注,某护士盲目按医嘱将1 mg新斯的明给患者静注后造成患者全身紫绀,心跳加快,经积极抢救病情好转。
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康复专业是学什麽的
一、培养目标 具有基本的科学文化素养和相当于高中阶段的基础文化知识;具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有继续学习和适应职业变化的能力;具有创新意识和创业精神;具有基本的欣赏美和创造美的能力。 1、具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 2、具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 3、具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 4、具备常用的护理技能和康复护理技能。 二、招生对象、学制 1、招生对象,初中毕业生或具有同等学历者。 2、学制,3年。 三、课程设置 语文、数学、英语、计算机应用基础、德育、正常人体学基础、中医学基础、康复医学概论、康复治疗技术、康复护理技术、疾病康复学等。 热忱欢迎有志于康复事业的学子报考我校。
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