数学与应用数学幂函数论文开题报告怎么写
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北方民族大学毕业论文（设计）
开 题 报 告 书
题目
姓 名
学 号 专 业 数学与应用数学 指导教师
北方民族大学教务处制
2
北方民族大学毕业论文（设计）
开 题 报 告 书
2014年 3月 12 日
姓 名
院（部） 数信学院
课题性质
学 号 专 业
数学与应用数学
课题来源 老师提供
题 目
探索“积分学”所蕴含的数学美
一、 选题的目的、意义（含国内外相同领域、同类课题的研究现状分析）：
(一）、选题的目的
(二）、选题的意义
3
二、本题的基本内容：
课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划
4
三、推荐使用的主要参考文献：
四、 指导教师意见：
签章：
年 月 日
五、院（部）审查意见：
签章：
年 月 日
还有
毕业论文（设计）开题报告
姓名
性别
学号
学院
专业
年级
论文题目
函数极值的探究与应用
□教师推荐题目
□自拟题目
题目来源
题目类别
指导教师
选题的目的、意义
(
理论意义、现实意义
):
选题目的：为进一步研究有关函数极值在不同的情况下的求值问题，特别是当函数是一元、二元
或者多元时的极值求解。
为学习函数极值问题提供一个比较全面的介绍，
从而给学者在函数极值的求解
提供充足的知识。
理论意义：整合函数极值的有关求解问题，有助于函数极值的更进一步研究。
现实意义：为初学函数极值问题提供有关的资料，也为考研及掌握函数极值提供较全面的知识准
备。
选题的研究现状（理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述）
：
函数极值是有关函数的一个重要的研究课题，它对于掌握函数有着重要的作用。目前在有关的研
究中都有关于函数极值的讨论，
并在不少的学报及学术性论文中都有关于函数极值问题的有关见解，
同
时这些学者都研究的比较透彻、全面。
论文
(
设计
)
主要内容（提纲）
：
本文重点介绍了有关函数极值的求解问题及其运用。
比较系统的介绍当函数是一元、
二元及多元时函数极值的不同求解方法，
及有关函数极值的定理
及证明。
在介绍各元函数求解方法时给出了相应的函数极值求解的例题，有助于理解求函数极值的有关定
理，并对函数极值求解的掌握。
拟研究的主要问题、重点和难点
:
研究的主要问题：不同元函数的极值求解的相关定理及其证明。
重难点是这些定理的证明及应用问题。
研究目标：
给出有关不同元函数的极值的求解定理。
研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析：
研究方法：分析和综合以及理论联系实际的方法；
技术路线：理论研究；
实验方案：参照书本的相关知识，及相关文章；
可行性分析：综合各种函数极值的求解问题，从而得出自己的研究。
研究的特色与创新之处：
综合不同元的函数，给出不同元的函数极值的相关定理与证明，总结出比较系统的有关函数极值
的求解问题。
进度安排及预期结果：
第七学期第十五周之前：开题报告；
2010
年寒假期间：搜集、整理资料，构思、细化研究路线；
第八学期第一至六周：撰写论文，完成“研究路线”中的前四个阶段；
第八学期第七、八周：撰写论文，给出简化阶梯形矩阵在向量空间中的若干重要应用；
第八学期第九周：按照琼州学院教务处制定的《毕业论文撰写规范》排印论文；
第八学期第十周：做好答辩前的准备工作。
参考文献：
[1]
华东师范大学数学系编
.
数学分析（第三版）
（上）
[M].
北京
:
高等教育出版社
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方保F等
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[M].
北京：清华大学出版社
.2004(11).
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吉艳霞
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求函数极值问题的方法探究
[J].
运城学院学报
.2006,
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李关民，王娜
.
函数极值高阶导数判别法的简单证明
[J].
沈阳工程学报
.2009.
[5]
李文宇
.
求多元函数极值的一种新方法
[J].
鸡西大学学报
.2006.
指导教师意见：
指导教师签名：
年
月
日
答辩小组意见：
组长签名：
年
月
日
备注：
1
、题目来源栏应填：教师科研、社会实践、实验教学、教育教学等；
2
、题目类
别栏应填：应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发等。
数学与应用数学幂函数论文,行咯，多少字的，姐给.
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