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毕业论文二辩(毕业论文答辩的一般程序是)

发布时间:02-19 08:30编辑:小编归类:历史论文

1. 毕业论文二辩

论文答辩的二辩补充完善一辩的论据,支持论点。

2. 毕业论文答辩的一般程序是

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答辩的流程

1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。

2、时间为每人约10分钟。点到名者从教室后面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自诉部分,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;后5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。

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答辩准备

答辩前需要准备的东西有两样:一是论文提纲;二是答辩PPT!

不要以为是你自己写的,就可以不准备提纲,很容易会语无伦次。讲述也提前演练一下。声音要够大、语速千万要慢;很多答辩老师现场根据你陈述的提问,要是没听清,他们就会随意问,你就懵了。

论文提纲

写作时要注意提纲挈领,不一定每一项内容都要写在提纲里,答辩提纲的主要目的是在答辩时起到“提示”的作用。在制作ppt之前先把三万字的论文浓缩成2000论文提纲,框架如下:

  1、为什么选择这个课题?

  2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?

  3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?

  4、研究过程中的发现

  5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍

  6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述得不够透彻?

PPT制作

把浓缩为2000字的论文提纲再次精简到10张PPT以内。为了保证PPT的美观以及逻辑性,最主要是导师看得清楚,参考如下框架进行内容填充:

1、研究意义与方法

2、研究综述

3、研究步骤

4、研究结论

5、参考文献

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答辩注意事项

1、格式很重要。论文不行还可以说是能力问题,格式不对那就是态度问题。

懒得看你论文的老师还喜欢揪你的格式错误“毕业论文,最后很多都会变成改格式”别跟老师说什么你那样排版多好看,请严格按你学校的要求来,无论学校的模板有多丑。

所以答辩前两天就要改好格式,打印出来看一下,不过我答辩的时候还是很多人因为格式问题被怼的,我自己也有两个细节问题,老师不知道没发现还是没严格要求,没怼我。

格式要想完全没问题还是很难的,但至少答辩之前要做到自己检查不出来格式问题。到答辩现场检查出来一些小瑕疵,也无伤大雅,不要慌。

2、逻辑要清晰!小部分是格式问题,大部分都是逻辑问题,一般因为紧张而头脑混乱的学生常会被批得觉得自己宛如四肢不健全。

“你的论文通篇讲网站的优化,为什么题目要叫网站设计?”

“你的数据支撑不了你的结论,你告诉我你是怎么得出这个结论的?”

这。。

“xx公司本来就是做定制的,你研究了大半天就得出它做定制是正确的选择?”

我。。。

“你给我讲一件为什么要选这几个指标作为评价依据?”

额...

3、一定不要和老师顶嘴!答辩就是一个检讨自己是学渣的过程老师的批评一定要诚恳认错!无论导师怎么说,怎么怼你,都是你自己的问题。

4、一定要带上自己的论文提纲!不要高估自己的记性,一紧张起来估计都不记得论文是自己写的了。老师提问记忆不清时,可以适当地翻看一下。

5、注意礼仪!尤其是开场白、回答问题、结束答辩的时候。

6.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应!以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。

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答辩演讲稿万能模板

一、首先是开场白:

各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

二、内容

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

然后,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成如下几个个部分.

第一部分是……。这部分主要论述……

第二部分是……。这部分分析……

第三部分是……

其次是论文主要采用的方法,论文的研究是通过xxx研究方法进行的:

步骤一是....

步骤二是....

步骤三是,,,.得出了Xxx的结论。

三、结束语

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

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论文答辩的十个常见提问

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重新审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。总之,要做好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

3. 毕业论文答辩问题及回答

又是一年的毕业季,想来有很多学生紧张最后的毕业论文答辩,害怕届时老师的提问自己没有准备答不上来以致影响最后的成绩,下面就给大家罗列几个常见的老师提问:

1、为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

扩展资料:

答辩前最重要的,就是和评委老师换位思考、将心比心!像你这样的学生,老师见得太多了,你滑了多少水老师一个眼神就能看破。看破不说破,是他们对自己学术底线最大的和解。

再说你四年本/三年硕/五年博都熬过来了,如果在最后关头卡住你,一方面你自己很痛苦,另一方面老师一想到明年还要再看你答辩一次,他们其实更痛苦。因此,老师内心都是慈悲为怀,抱着放生的心态来听答辩的,大家大可不必紧张。

4. 毕业论文答辩ppt

01、概念定义和理论基础。这部分主要包括论文中一些概念的定义和理论基础。概念的定义不应该是贪婪的,但必须明确的是,理论基础只需要表达与本文密切相关的理论基础,并且简洁明了。02、在内容的每个部分的呈现中,原则是:图的效果比表的效果更好,表的效果比文本叙述的效果更好。最尴尬的屏幕是冗长的评论,使评委感到不满。在互联网上下载一些图片数据非常方便。无论在哪里参考图表,都尽可能参考图表。无论在哪里需要文本,文本的内容都应该高度概括,简洁明了,并编号。

03、本文模型的核心部分。这部分需要展示本文的核心思想和方法。它并不追求详尽,但要清楚易懂,人们可以一目了然,并能够正确地展示模型或核心流程。这部分应详细解释。04、建议部分。这部分是本文研究成果的总结。对于研究结果中的建议,建议将研究结果作为目标。虽然有些建议是正确的,但是不能通过论文的研究结果获得。因此,他们不应该出现在PPT和论文中。该提议一般是可行和合理的。

5. 毕业论文答辩一般在几月份

一般论文都是在学生毕业前的两三个月内来进行答辩

无论是专科生,本科生还是研究生,在毕业前的三个月左右时间就会开启论文答辩,大部分的学生论文答辩都会顺利通过,除非在研究方法上出现严重的问题,这样才会出现延迟毕业的现象,当然,答辩的过程还是非常严谨的

6. 大四毕业论文答辩时间

论文答辩是大四。所谓答辩指的是大学本科阶段毕业论文的答辩,一般安排在大四下学期期末,也就是临毕业前。毕业论文答辩是大学生最后学术展示和叙述的成果,也是获取毕业证、学位证必须要经历的,所以答辩一般安排在大四下学期期末。

7. 毕业论文答辩稿模板

论文答辩时研究成果展示主要是展示答辩人发表过的的论文,出版的著作,参与的项目课题等。要写清楚论文题目,来源期刊,发表时间。著作要列出书名,出版年月,出版社等。

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