纸艺论文题目(纸艺论文参考文献)
1. 纸艺论文题目
一、指导思想：
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《学校艺术教育工作规程》为指导，坚持“以美育德、以美益智、以美养性、以美陶情、以美强志”为育人宗旨，面向全体学生，重在普及，重在提高，以培养学生健康的审美情趣为核心，充分展示我镇中小学校艺术教育的丰硕成果，进一步推进“大家唱、大家跳”艺术教育工作向纵深发展，不断推进我镇中小学艺术教育改革与发展。
二、活动主题：阳光下成长
本届活动要围绕主题，展现中小学生朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动时间：201*年9月至201*年6月
四、活动对象：全镇中小学师生
五、组织领导：
组 长：李孝德
副组长：高丙祥 刘广红
成 员：王安明 高四祥 范云新 唐必红
李佐红 严秀红 李 浩 高双华
六、活动内容
(一)读书征文活动：
以“书香溢校园”为主题，组织师生开展读好书活动，并以“读好书，育好人”为主题，开展征文评比活动，题目自拟，文体不限，文字简洁、朴实、自然、生动，直抒胸臆，歌颂祖国改革开放的伟大成就。
(二)演讲比赛活动：
以 “感悟生命，学会感恩”为主题，开展讲身边人物的故事，弘扬孝文化，歌颂感动校园的好人好事演讲比赛活动。
(三)“大家唱、大家跳”活动：
以“我运动、我歌唱、我快乐”为主题，开展“大家唱、大家跳”活动，举行第五届中小学校园歌手评比和第四届中小学“大家唱、大家跳”活动展演及评比活动。
(四)校园文化建设评比活动：
以“育人为本，构建和谐校园”为主题，开展环境建设、精神建设、管理建设、活动建设和课程文化建设综合评比活动，同时进行学生手抄报的评比活动，板报要求内容充实，排版新颖，效果明显。
(五)优秀作品评比活动：
以“我与新课程同行” 为主题，开展中小学校音乐、美术优秀课评选，以现行的教学《大纲》或课程《标准》为依据，以一节完整课(不超过45分钟)现场作课的形式进行评选，教学进度不限。
同时开展优秀论文、优秀案例和优秀课件制作评比中小学生科技制作大赛活动，并将优秀作品推荐参加第五届中小学科技节活动。
举行书法、绘画、剪纸、泥塑及手工制作、摄影作品比赛活动，优秀选手参加第三届中小学生硬笔书法比赛，优秀作品第九届中小学美术书法作品比赛活动。
(六)文艺演出：
美育节文艺演出与小学庆“六一”和中学美育节同步进行。
节目必须是本校新创，形式不限，内容健康向上，反映中小学生奋发向上的精神风貌，具有时代性、校园特色和学生特点，体现思想性与艺术性的统一。
中心初中届时将优秀作品集中进行巡回展演。
七、活动要求
1、各校在举办本届美育节活动时，要做到“舞台”与“讲台”相结合，“教学”与“科研”相结合，突出中小学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。
2、各学校要进一步巩固 “大家唱、大家跳”艺术节取得的成果，继续坚持普及与提高相结合，课内与课外相结合的原则，不断推进“大家唱、大家跳”艺术教育工作发展。
3、各校在举办展演活动时，要切实加强师生的饮食卫生管理和安全教育，采取措施，确保参赛及观摩师生的健康和安全。
4、各校要加强宣传和报道，收集好各类活动资料，按时上交优秀作品。
要认真总结美育工作开展情况及取得的成绩。
中心初中对每项活动设一、二、三等奖予以奖励，活动结束后综合评选美育工作先进单位和个人，并予以通报表彰，给予奖励。
本方案未尽事宜，另行通知。
2. 纸艺论文参考文献
名称：龙剪纸 龙，作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和积淀，已扎根和深藏于我们每人人的潜意识里头，龙，在中国与天地世间万事万物都有有联系。 龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运和成功的标志。 龙的另一个文化象征意义是出类拔萃，不同凡俗。龙是神物，非凡人可比，所以人们常常又把那些志向高洁、行为不俗、很有能耐、出息和成就的人称为"龙"。 名称：凤语花香剪纸,,黑色,, 凤是人们心目中的瑞鸟，天下太平的象征。古人认为时逢太平盛世，便有凤凰飞来。 凤凰也是中国皇权的象征，常和龙一起使用，凤从属于龙，用于皇后嫔妃，龙凤呈祥是最具中国特色的图腾。民间美术中也有大量的类似造型。凤凰被认为是百鸟中最尊贵者，为鸟中之王，有「百鸟朝凤」之说。 在中国人的思想形态里，“凤凰”自古以来就是传说中最重要的的吉祥神奇之物，据说凤凰能火中再生，象征美好、才智和吉祥。 名称：六鱼闹莲 剪纸 以莲花和鱼剪纸成图张贴，谓之“连年有余”，表示富足有余。 十二生肖剪纸，剪纸福 十二生肖的象征： 机警,,鼠,, 勤勉,,牛,, 威武,,虎,, 善良,,兔,, 神明,,龙,, 吉祥,,蛇,, 进取,,马,, 温顺,,羊,, 智慧 (猴,, 高贵,,鸡,, 忠诚,,狗,, 敦厚,,猪,, 名称：福 剪纸,,红色, “福” 字，也就是我们大家在新年之际贴于门上的那个字，古代人说，富贵寿考等齐备是为福。,,嗯，在此对“考”字解释一下。呵，“考”就是老人高寿无疾而终，这是大福,,《书•洪范》说的五福：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰修好德，五曰考终命” 祈福纳吉，目的是求祈和希望对生活和经营有利的环境，这环境包括人的环境和自然的环境。祈福的方式很多，在老百姓的日常生活中，小起头花、戒指，窗花剪纸，大至建屋、上梁，在人们的衣饰上，在房脊的设计装饰上，无处不是以借喻、隐喻和暗喻的寓意，以象征主义的思维方式祈福纳吉。 剪纸福 名称:"喜"字剪纸 双喜： 结婚时用 象征双喜临门 名称:桃子剪纸 寿桃剪纸 “ 桃之夭夭”，在《诗经》《桃夭》中，是形容桃花繁盛、艳丽的样子。从《桃花源记》的世外桃源到《西游记》里的蟠桃园再到《射雕英雄传》中的桃花岛。自古以来，桃就被文人骚客所青睐，被作为福寿吉祥的象征。人们认为桃子是仙家的果实，吃了可以长寿，故桃又有仙桃、寿果的美称。 名称:狮子 狮子相貌凶猛,勇不可挡,威震四方,是百兽之王。在世界各地,人们都把狮子视为瑞兽,狮子塑像在五大洲到处可见。 狮子虽不是中国的土特产,但中国却有独特的狮文化,每逢佳节,全国各地都有舞狮活动。人们套上五彩缤纷的狮子外套,模仿狮子行走坐卧、俯仰跳跃。其中“双狮戏绣球”的舞蹈,寓意生生不息、家族繁衍、社会繁荣。在吉祥图案中的狮子滚绣球图,也具有同样的寓意。狮子的形象还经常出现在佛教的经典文献和佛教造像中,智慧佛文殊菩萨就以狮子为坐骑,从而给狮子增添了吉祥的意义。
3. 纸艺论文题目有哪些
上海市历史博物馆是中国地志性博物馆。专门收藏上海地方的文物标本，对地方自然环境、资源、社会历史发展和建设成就进行研究、陈列。临时馆址在上海市虹桥路。1984年5月开馆。
该馆藏品包括前上海历史与建设博物馆所存在内，总数约1.8万件。重要藏品有七宝寺藏五代金字写经、明徐光启农书手稿、1893年英美公共租界划界碑。现有陈列有出土文物、传世文物、近现代革命文物、文献和租界殖民主义遗物1300余件，展示上海从远古到新中国成立的历史，介绍了上海市在长江口南岸的冲积平原上伴随大陆逐步向海面延伸的过程，古代的渔捞、制盐、织布、沙船海运的兴起，以及文学艺术、科学技术的发展。
陈列也反映了鸦片战争后上海被辟为通商口岸，出现租界，成为冒险家的乐园，以及后来成为中国工业和工人运动中心和中国共产党的诞生地直到上海解放的革命历史。
上海市历史博物馆藏品总数约11万件，分十五大类：书画、金属、陶瓷、工艺、证章、文献、印刷、纺织品、石刻、钱币、照片、剪纸、邮票、唱片和杂类。藏品主要来自上级部门调拨(上海市文物管理委员会)、系统内其他单位移交(上海博物馆等)，另有市场征集、参与拍卖、接受捐赠所得。重要藏品有：上海古文化遗址出土石器、陶瓷器、玉器、金银器，徐光启墨迹，珍本上海地方志，上海碑刻拓本，陈化成督造振远将军铜炮，太平天国大花钱，汇丰银行铜狮子，1893年清政府和英美租界会同树立的界碑，1895年道白生公司制造清花机，吴昌硕墨迹，孙中山当选临时大总统选票，纽约版孙中山像2元中心倒印四方连邮票，民国百子大礼轿等。
上海市历史博物馆长期坚持开展对上海地方文物历史、民情风俗、人文环境、城市变迁、博物馆学等方面的学术考察与研究，已逐步形成一支术有专攻的科研队伍。建馆以来，先后编辑出版了《孙中山在上海》、《文物荟萃》、《上海百年掠影》、《旧闻珍影》、《四个月的战争：“八一三”淞沪抗战纪实》、《海上风情》、《上海历史油画新作》、《走在历史的记忆里：南京路1840-1950》、《20世纪初的中国印象》、《九府裕民-上海钱庄票图史》、《老上海的当铺与当票》、《百年回望——上海外滩建筑与景观的历史变迁》、《中国的租界》、《武汉旧影》、《厦门旧影》、《青岛旧影》、《海上名医—张氏中医世家》等著作。1998年，出版了介绍上海历史文化的多媒体光盘《上海百年》。自2002年起，编辑出版《上海市历史博物馆馆刊》。在国内学术刊物上发表学术论文百余篇，参与上海市社会科学重点课题《上海通史》、《上海大辞典》等的编辑。
4. 纸的论文题目
tissue:
n. 组织；纸巾；薄纱；一套
vt. 饰以薄纱；用化妆纸揩去
People with more fatty tissuehave less water than people with less fatty tissue.
与脂肪组织较少的人相比，脂肪组织较多的人体内水分含量较低。
paper:n. 纸；论文；文件；报纸
adj. 纸做的
vt. 用纸糊；用纸包装
vi. 贴糊墙纸；发交通违章传票
As we all know, paper is made from trees.
众所周知，纸张是由树木做的。
5. 幼儿园纸艺论文题目
嗯，写上手工编制的是什么物品，然后呢嗯编制的手法和受欢迎的程度。
际蓝论文网版权声明：以上内容作者已申请原创保护，未经允许不得转载，侵权必究！授权事宜、对本内容有异议或投诉，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！
