勤能补拙议论文(勤能补拙的典型事例)

发布时间：2023-03-17 04:30:06编辑：小编归类：科技论文

1. 勤能补拙的典型事例

1，王羲之与“墨池”

　　王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般.于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”，“洗笔池”.

　　2，达·芬奇画蛋(具体事件略)……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画.

　　3，司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年.如果把他20岁后收集史料，实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间.

　　4，天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯.

匡衡凿壁借光：匡衡字稚圭，勤奋好学。可家境贫寒，晚上想读书而无烛照明。邻居家每到夜晚，总烛光明明，匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开以引邻居家的烛光来读书。后人即用“偷光凿壁”指勤学苦读。

苏秦锥刺股：战国时期的著名社会活动家、外交家苏秦，一次因多次游说秦王失败而返回故里。回家后，他的妻子不下床迎接他，嫂嫂不给他做饭，父母亲和他连话都不说。苏秦为之大耻，乃发奋读书。“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”，后人用“刺股”形容勤学苦读，刻苦自励。

国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？

1.天行健,君子以自强不息

2.有志者，事竟成。

3.命运垂青有准备的人。

4.在想成为元帅的士兵，不是好士兵。

5.滴自己的汗，吃自己的饭。

6.艰难困苦,玉汝于成

7.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8.不患人之不己知,患不知人也。

9.不经风雨，长不成大树

10.不受百炼，难以成钢。

拙与巧，是辨证统一的，拙可以转化为巧，有个成语是勤能补拙，就是说，在自己感到拙笨的那件事上，勤学勤练，最终补拙了，补拙，就是不再拙，就是熟练了，熟练便能生巧了。

同样道理，在某种环境或条件下，巧也可转化为拙，俗话说，巧妇难为无米之炊，这就是说，原本一个做饭手巧的主妇，可是没有米供她来做饭，即使她有巧手艺，也无能发挥，也就是无条件达到“巧”，最终跟“拙”无异了。