语文议论文答题技巧(高中语文议论文答题模板)
1. 高中语文议论文答题模板
在我们语文这一科目考试中，阅读答题是不可避免的。其中阅读这一块又很喜欢出各种议论文文体给大家。其实议论文只要掌握了这种文体的结构和要点，在做阅读答题的时候也并不难。下面是几点关于议论文阅读答题的小技巧，希望对大家有用。
句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
2. 高中语文论证思路答题模板
高中语文的议论文的答题模板要看具体答什么样的题，议论文的题有很多种类型，具体答题技巧如下:
(1)举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，文章列举了什么什么的事例，具体地有力地证明了什么什么的论点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具说服力。
(2)道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入，更有信服力。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用某某，证明某某的论点，进而证明了什么什么的中心论点，增加了权威性，增强了说服力。
(3)比喻论证：通过比喻进行论证，使论证生动形象、浅显易懂。
答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将什么什么比作什么什么，生动、形象地证明了本文（段）……的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
答题格式：使用了对比论证的论证方法，作者把什么什么与什么什么对比，使之形成鲜明对照，突出强调了什么什么的论点。
(5)引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用某某证明某某的观点，使论证更有说服力（或更有趣味性，吸引读者往下读）。
(6)文中为什么举作者自己的事例？
答题格式：
1)拉近作者与读者的心理距离，使文章产生亲切感真实感；
2)事例论证，具体有力地证明了xx的论点，使论证更有说服力。如果在开头，则接着写；
3)引出论点或论题。
(7)第x段“xxx”词去掉好不好，为什么？
答题格式一：不好。因为⑴“……”词有……的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，更加符合事实；⑵这体现了议论文语言的严密性。
回答格式二：⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。
(8)文章开头有什么作用？
1)名言/事例/比喻开头，而且论点就在名言后边，答题格式是：①道理/事例/比喻论证，引出并证明了……的论点。如果名言比较幽默，还要写上②吸引读者阅读兴趣。
2)直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。
3)虽然是名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；①引出论题，②吸引读者阅读兴趣。
4)还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点，举出一些貌似能证明的事例或名言，与中心论点截然相反。答题格式是：提出错误片面观点，举出片面事例或名言，为本文树立批驳的靶子，从而引出本文论点。
希望以上回答能够对你有所帮助。
3. 高中语文议论文答题模板学科网
山东高考作文2021，是引用了毛泽东的一段话说明，强者不会衡强，弱者也不会一直弱
4. 人民日报摘抄(高中作文素材)
在人民日报公众号可以看到人民日报重要言论库。
第一步，打开微信主页，点击右上角放大镜。
第二步，输入【人民日报金句摘录】，点击下方【搜一搜】。
第三步，在搜索结果里点击公众号进入。
第四步，进入公众号页面，点击底部【金句来了】。
第五步，进入金句摘录汇总，点击相应的日期进入，即可查看到该日期的金句。
以上就是人民日报时评金句的查找方法，在公众号（人民日报金句摘录）就可以很方便的找到，大家可以根据自己的需要进行选择你想要的。
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5. 高中语文议论文答题模板作业帮
德智体美劳全面发展。。
6. 高中语文议论文答题模板行文脉络
行文脉络，也叫行文思路。概括记叙文、说明文、议论文的行文脉络，答题模板各不相同。
议论文为例：（一）首先，开宗明义，提出中心论点；接着，从几个方面设立分论点展开论述；最后，强化中心论点。（二）首先，用名人名言引出中心论点；接着，运用举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等方法展开论述；最后，深化中心论点。（三）首先，对社会上某种形象进行分析评述，引出论题；接着，运用举例论证等方法展开论述；最后，总结全文，归纳中心论点。
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