光的本性论文谁写的？
一、光的本性论文谁写的？
徐国定写的。
学术论文《光的本性》，发表于1983年，作者是徐国定，由光的本性教育上海教育出版社出版，当时该书定价为5元。
二、电子信息科学与技术是什么
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练。
能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
电子信息科学与技术与电子信息工程的区别：
1、雹槐培养要求不同：
电子信息科学与技术：本专业学生主源世友要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
电子信息工程：信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
2、主要课程不同
电子信息科学与技术：电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。
电子信息工程：高等数学、线性代数、 概率与统计 、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术。
单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信返早号处理（DSP）技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
3、就业方向不同
电子信息科学与技术：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
电子信息工程：相对来讲本科和研究生差别比较大，本科做研发的少，做技术支持和售前市场或者售后支持的多，研究生做研发的多。 从行业来讲，更是广泛，有去运营商的。
参考资料来源：百度百科――电子信息科学与技术
参考资料来源：百度百科――电子信息工程
主干学科：
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程：
电路理论系列课程、计算机技术系列链饥喊课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节：
包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
主要实验：
至少完成本专业某一方向的一组专业实验。
学年：
4年
授予学位：
工学学士
备注：
开设该专业的所有学校： - 华北地区(65所学校开设该专业) 山西大学 北京邮电大学 河北工程学院科信学院 河北工业大学 河北师范大学 内蒙古师范大学 北京印刷学院 北京联合大学 中国人民武装警察部队学院 北京理工大学 河北经贸大学 北京科技大学 内蒙古工业大学 燕山大学里仁学院 中国石油大学(北京) 北方工业大学 河北北方学院 天津大学 河北科技大学理工学院 中国人民公安大学 太原理工大学现代科技学院 河北建筑工肢枝程学院 北京服装学院 北京信息科技大学 河北大学工商棚野
电子信息科学与技术专业主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握电子信息科学与迟灶技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应答前用前景和最新发展动态，以及电子信息码举扮产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
电子信息科学与技术
主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动纯歼力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学、微电子学等。
专业实验：物理电子技做仿冲术实验、光电子技术实验、半导体器件与集成电路实验等。
学制：大清4年。
授予学位：工学学士。
相近专业：电子信息工程。
就业前景：主要到该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发工作。
三、电子信息科学与技术专业毕业后可以从事什么工作？
电子科学与技术专业就业去向：主要面向电子产品与设备的生产企业和经消毁扰营单位。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
电子科学与技术专业毕业生可以从事的工作岗位：
（1）销售工程师；
（2）java软件工程师；
（3）产品工艺 制程工程师；
（4）软件工程师；
（5）系统集成工程师；
（6）技术支持工程师；
（7）电子工程师；
（8）硬件工程师；
就业方向：电子信息科学与技术该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全拿旦运行及维护管理工作。
电子信息科学与技术：该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、单片机、无线通信技术等。
主要课程：电子信息科学与技术电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统等。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。
培养要求：电子信息科学与技术本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有余局本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
（2）掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
（3）了解相近专业的一般原理和知识；
（4）熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
（5）了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
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