本科临床医学毕业论文(本科临床医学毕业论文开题报告)

1. 本科临床医学毕业论文开题报告

题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。

　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

　　开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

　　(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；

　　(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；

　　(3)大致的进度安排；

　　(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；

　　(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；

　　(6)经费概算；

　　(7)预期研究结果；

　　(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

　　开题报告的格式(通用)

　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

　　1 总述

　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

　　2 提纲

　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

　　3 参考文献

　　开题报告中应包括相关参考文献的目录

　　4 要求

　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

　　开 题 报 告

　　学 生：

　　一、 选题意义

　　1、 理论意义

　　2、 现实意义

　　二、 论文综述

　　1、 理论的渊源及演进过程

　　2、 国外有关研究的综述

　　3、 国内研究的综述

　　4、 本人对以上综述的评价

　　三、 论文提纲

　　前言、

　　一、

　　1、

　　2、

　　3、

　　··· ···

　　二、

　　1、

　　2、

　　3、

　　··· ···

　　三、

　　1、

　　2、

　　3、

　　结论

　　四、论文写作进度安排

　　毕业论文开题报告提纲

　　一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

　　二、目的意义和国内外研究概况

　　三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

　　四、研究条件和可能存在的问题

　　五、预期的结果

　　六、进度安排

2. 本科临床医学毕业论文开题报告怎么写

开题报告内容主要包括3个大的方面：选题依据、研究方案和主要参考文献 。

1. 选题依据包括：课题研究目的 、意义和应用前景, 国内外研究现状分析。

2. 研究方案包括 ：(1)研究内容、研究目标和拟解决的关键问题；(2)拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析；(3)本项目的研究特色与创新之处；(4)预期的研究进度。开题报告中研究内容、技术方法应是具体而翔实的，体现以论文问题为中心，广泛深入地使用相关技术。研究内容体现了学位论文量的特征。关键技术、技术路线是达到目标、实现创新的途径，是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合处，体现了学位论文创造的特征 。

3. 本科临床医学毕业论文开题报告模板

首先写毕业论文开题报告的内容概述模板，其次写毕业论文开题报告的主要内容详细描述模板，最后写毕业论文开题报告的综合评价模板

4. 医学类毕业论文开题报告

国家每月200元补贴（不一定会每月按时给）+每年1200元书费开题费结题费（这部分要自己拿发票去报销）+医院补助（每个医院情况不同。

5. 临床医学开题报告范文样本

临床医学本硕博连读期间时间连续性较强，时间紧、学业重，如能提前修满课程和学分，学校能安排或接受实践实习，研究生做好毕业论文开题、试验和论文答辩，导师能按照研究生培养计划方案做好学生的各项工作，整个本硕博期间几乎没有空余的时间参加工作，因为能顺利完成学业、临床实践课程，很多是需要与导师培养计划相配合的，机动时间有限，所以不能兼顾工作了。

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