议论文论述思路(议论文的一般思路有哪几个)
1. 议论文的一般思路有哪几个
论证思路答题格式，一般情况是，首先提出中心论点或者分论点，其次运用了某种论证方法（再具体写出这种论证方法的作用），最后归纳总结，得出结论。
2. 议论文思路梳理
《生于忧患，死于安乐》原文：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。”
文章采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。全文共四段，可分为二部分。第一部分（第一至二段）：用排比句式，列举了历史上六个著名人物的事例，有力论证人才要在忧患中造就的道理。第二部分（第三段）：从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性，说明人才在困难中造就，安逸享乐能使人（国家）死亡。
3. 议论文的一般思路有哪几个方面
议论文自然段的论证思路是先提出……论点，运用了……论据对……论点进行论证，最后得出……的结论
4. 议论文的议论思路
一、首先我们要先搞清楚议论文的结构，从整体把握文章
1.议论文的一般结构：
①提出问题（引论）------是什么（总）
②分析问题（本论）------为什么（分）
③解决问题（结论）------怎么样（总）
2.议论文的常见结构
①并列式结构
②对比式结构
③层进式结构
二、明确各部分的作用及解题思路
1.开头部分：
①提出论点——是否提出了观点，提出了什么观点？
2.主体部分：
①选择论据——引用了什么内容，充当什么论据？
②确定论证方法——运用什么论证方法？
③选择阐述角度——从哪个角度（正面还是反面）；
④深入剖析增强论证力度——作者举出事实论据后，是否对论据进行了剖析说理？
3.结尾部分：
①消除误解——作者在归纳总结前是否强调了什么，保证论证逻辑的严密性。
②总体归纳总结——作者是否对前面的论证进行了总体上的归纳总结？
三、语言表述形式
作者先提出了……，然后通过……(事实论据或道理论据)论证了……(分论点)或者通过(论证方法)……，接着阐述了……，最后，总结得出.........（结论）（或者提出什么倡议等等）。
5. 议论文的思路有什么
议论文是一种常见的学术写作形式，旨在通过对某一问题的分析和探讨，阐述自己的观点并说服读者接受这些观点。其论述思路通常包括以下几个步骤：
1. 主题引入：简要介绍要讨论的主题，引起读者兴趣。
2. 问题陈述：明确论文要讨论的问题或观点，并阐述自己的立场。
3. 论据提出：列举支持自己观点的事实、数据、例子等各种证据。
4. 论据解释：对前面提出的论据进行解释说明，引导读者更好地理解支持自己观点的证据。
5. 反驳对方观点：对于可能存在的反对意见或对方的观点，进行适当的反驳或回应。
6. 总结结论：对之前论述的内容进行总结，并再次强调自己的观点，简要概括讨论的主题。
在整个论述思路中，需要注意论证的连贯性和逻辑性，避免论据之间的矛盾或不连贯，以及从题外话转移话题等。同时，还需要提供具备说服力的证据和合理的分析说明，来证明自己的观点是正确的和有价值的。
6. 议论文的一般思路有哪几个层面
第一部分 议论文基础知识
一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
论点：作者对议论问题所持的见解或主张。(全文的灵魂。起统帅全文的作用。)
论点要求：鲜明、正确。
鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。
正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。
论据：作者用以证明观点的根据。
论证：作者用论据证明论点的过程和方法。
二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方式：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)
第二部分 常见题型及答题技巧。
一、分析论证方法的作用：
句式：使用××论证的方法+论证了××观点+效果
具体如下：
①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者往下读)
二、分析论据的类型和作用：
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。
答题要点二个方面：
(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。
这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……(论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。)
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：
(1)、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
三、文章提出中心论点的方式：
①文章标题点明中心论点;
②文章开头提出中心论点;
③文章结尾归纳出中心论点;
④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
四、中心论点的识别：
一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点
五、分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
(1)提出中心论点;(2)引出论题;以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
(1)深化中心论点，提出……的结论;
(2)重复或强化……的中心论点;
(3)发出……的号召或劝勉人们……;
(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。)
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
六、议论文题目分析：
(1)作用分析
①点明论点、②交待论题、③点明议论由头
方法：
●主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保持艰苦奋斗的作风》
●并列短语一般论述事物之间的关系，如《想和做》，《成与败》
●题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
(2)效果分析：
●点明了文章论述的内容，明确了文章论点。
●运用比喻，生动形象的提出了论点等。
七、议论文开头的作用：
①开门见山，提出中心论点。
②针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析，然后提出论点(或提出论题)，具有很强的针对性
③引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
④由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
⑤摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
⑥用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
八、议论文中记叙的作用：
叙述事件(一般只要概括的时间、地点、人物和事件的结果)，为议论服务。
(记叙文中的议论作用：点明所描写人物、事件的意义;深化文章的主题;起画龙点睛的作用。)
九、议论文结尾的作用：
(1)深化中心论点，提出……的结论;
(2)强调……的中心论点;
(3)发出……的号召或希望人们……;
(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密)
(5)总结全文，得出中心论点
(6)提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
十、议论文语言特点分析：
议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：
(1)语言特点;
(2)语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。而语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。
十一、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)修辞：
●比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受;
●排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力;
●引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
●反问：增强语气，发人深思
●设问：启发读者思考，强调某种观点
(2)论证方法：参考论证方法的作用谈。
(3)写作手法比较固定，常见的就是：
●举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);
● 以……论证方法为主。
十二、文段结构作用：
(1)引出下(全)文;(2)总结前(全)文;(3)承上启下。
作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题)，那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
①开头通过写……的事例，提出中心论点……(或引出……的论题cyy)。
②开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。
③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
结尾段的作用，请参照4：“结尾的内容”回答。
十三、论据能否去掉一个?一般不能去掉。
原因：作者从古今(中外、正反、不同身份等)角度论证的，去掉后不全面，缺乏代表性，使论证不充分严密。
论据能否互换?一般不能。
原因：
(1)结构上：与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序，互换后结构不严谨。
(2)内容上：此论据是为了证明……的小观点，不能证明另外一段的观点。
十四、启发思考类题目：
注意点：
★观点必须符合主流思想意识。
★把文章中心换个角度阐述一下即可。
★注意联系实际题必须联系实际。
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