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幼小衔接论文参考文献(幼小衔接论文参考文献专著最新)

发布时间:2023-04-28 00:10:10编辑:小编归类:经济论文

1. 幼小衔接论文参考文献专著最新

《亲爱的小鱼》是一本十分有趣的绘本故

事。与它结缘是在20×x年,那一年从北京的

吴琳老师那,我第一次听到了这个有趣的故

事,现在每隔几天我就会跟宝贝分享这个故

事。这个故事很简单,十四句话,写了一只

猫爱着一条鱼的故事。

“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要

快快长大。”猫咪这么想。不只如此,“每一天

我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”

猫咪每天就这么细心呵护小鱼,可是小鱼一

天天长大,鱼缸总有一天住不下,到时候该

怎么办?故事由此转折,猫咪开始想象尚未

发生的事。令人赞叹的是:猫咪并非想到找

来更大的鱼缸让小鱼住,而是告诉小鱼:他

会把小鱼放回辽阔的大海,让他在海里畅快

呼吸。然而这么一来他们不就要离别了吗?

猫咪说:他会日日夜夜,端坐海滨,等着小

鱼回来。我们从这种种情意铺陈可以读出作

者对爱的完整诠释:猫咪先是付出、期盼,

继之松手、等待。而小鱼呢?最终的确由亮

灿灿的海岸一角现身。他们愉快嬉戏,已长

大的小鱼甚至可以载着猫咪远游,直到夜幕

低垂,他们傍着月光亲吻、互道晚安。整个

故事其实全是“我”对于小鱼的爱的承诺与独

白,而最后那个甜蜜特别的吻,既是一种爱

的回报和证明,也表达了”我”对于爱的一种理

解和希翼。爱是什么?我觉得爱应该是陪

伴,是自由,是期待,更是用爱回报爱。

一、爱是陪伴

“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要

快快长大。每一天我都会亲亲你,我答应

你,永远不会忘记。”

每次读到它,我就会想到:作为父母,爱孩

子那是毋庸置疑的,除了给孩子提供良好的

物质生活,我们更需要的是陪伴孩子成长的

过程。

去年6月看到一则新闻,贵州毕节4名留守儿

童在家中服农药自杀,经抢救无效死亡。春

节后网上流传的一张令人揪心的照片,是一

个七岁的男孩在面对返城务工的父母时哭得

稀里哗啦,大喊“你们不能这么对我!”这样的

新闻每每触动人心。是的,如今的人们,尤

其是广大的农村,有的为了家庭生计,不得

不抛家弃子,在外打拼,将孩子留在家中由

老人照顾,他们的孩子成为了留守儿童。这

些留守儿童的数目更是令人惊讶,全国每五

个孩子中就有一个是农村留守儿童。这些孩

子缺乏的不仅仅是丰富的物质生活,良好的

学习环境和教育资源,更重要的是父母的陪

伴。没有父母的陪伴,如何会有健康快乐的

童年呢?

看着身边活蹦乱跳,爱唱爱笑的亲亲宝贝,

我最能够为她做到的就是无论生活多么的忙

碌,无论多么辛苦,我一定要把她留在身

边,我一定要陪伴她成长的每一一个阶段,

不要缺席孩子的进步。每天不管怎么忙碌,

面对孩子时,我们应该用爱的目光注视着孩

子,用爱的微笑面对孩子,用爱的心情倾听

孩子,用爱的语言鼓励孩子,陪伴她一起成

长。

二、爱是自由

“亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也

住不下小鱼缸。我会带你到海边,让你自

由。”

猫在养育小鱼的时候,想象着小鱼长大后的

情景,并且计划着它长大后的生活,那就是

放进大海,给它自由,让它去追求自己想要

的生活。这让我想起一句话“父母之爱子,则

为之计深远”。现在的父母,为了孩子,那真

是付出了很多很多。在孩子年幼时,甚至尚

在腹中时,就开始进行早期教育,希望能让

孩子受到熏陶。然后又是各种文体才艺的培

养,盼望着孩子们能有一技之长,以便长大

后在社会上更好地立足。只是,孩子虽然是

我们的,可我们并不能决定他以后的生活,

在孩子长大后,我们是否应该将选择的自由

还给我们的孩子,让他自由选择自己想要的

生活。

三、爱是期待

“尽管你是那么开心地离开,亲爱的小鱼,我

会想你的。我会在白天一直等你,看你会不

会游回来。我也会在夜里继续等待,希望早

点看见你回来。哦,我会把我唯一的帽子扔

进大海,看你会不会把它带回来。”

读到这,我突然想起我上学时的经历。小学

五年级,我就开始了住宿生活,每到周日,

我就要从家里返回学校。每次,妈妈总会送

我到车站,看着我上车离去,我欢欢喜喜地

走了,却不知背后留下的身影以及那份深深

的担心。我越走越远,回家的机会越来越

少。再后来,我上了大学,一个人从祖国的

南端穿越大半个中国,到遥远的北方上学,

我带着父母积攒了很长时间的积蓄离开了,

带着他们的牵挂走了,然而现在我也没能回

到他们身边,陪伴他们左右,有的只是隔三

差五地电话问候和一年两三次短暂的相聚。

四、爱是用爱回报爱

“看到你带着它回来,我会是多么地开心。你

的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远

航。穿过小河,越过大海,来到有棕榈树的

小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”

的游戏。我知道你也爱我,我让你自由,你

却回来了。”

这次回家,看着妈妈的头发中夹杂的白发,

看着她布满黄斑的脸,看着她那粗糙的双

手,我的心里很难受。妈妈看着我回来,却

很高兴。爸爸虽然话不多,可是陪他打他喜

欢的字牌,他的心情就格外好。眼睛越来越

深陷又看不清东西的奶奶,则拉着我的手,

摸着我的手腕,看看我是否长胖了一点,然

后问我这问我那,话里全是对我的关爱。一

生节俭的爸妈、奶奶最大的愿望不是我们带

着他们周游世界,而是我们经常回到这个养

育我们长大的家园,多陪陪他们,听他们话

话家常,跟他们唠一唠自己在外的故事。为

人子女的我们,在享受了父母给予的爱的自

由的同时,更不应该忘记给予我们这份自由

的那份天涯咫尺的爱。

2. 幼小衔接论文题目参考

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3. 幼小衔接论文相关论文

第1本

《陪孩子一起幼小衔接》

付小平,复旦大学博士,知名亲子教育专家,他也是一位爸爸,付出常人难以想象的心血,在女儿成长路上的幼升小关键期,给孩子最需要的心灵陪伴。

在本书中,他细腻地分享自己陪伴女儿一起成长的点滴感人故事,将“幼小衔接”这件家事娓娓道来、和盘托出。他又结合自身10多年教育工作的真实体悟,将“幼小衔接”这个社会难题抽丝剥茧、逐一求解。

把握孩子的现在,就是丰盈他的未来。孩子的幼小衔接关键期,每个家长都不应旁观。请陪孩子一起幼小衔接!

本书分享安排:

3月1日D1:幼小衔接主题概论:幼升小的核心观念

3月4日D2:充分准备,才能有效衔接

3月5日D3:养好习惯,才能顺利衔接

3月6日D4:提升能力,才能自信衔接

3月7日D5:塑造性格,才能开心衔接

3月8日D6:迈入小学,才是关键衔接

第2本

《欢迎来到一年级》

这本书的作者卓立是史家小学的终身名誉校长,也是全国十大明星校长。他说:小学是人生的基础,一年级是小学的基础。各位年轻的父母,拜托,请一定庄重以待。孩子上学了,家长也要上学。

一年级,不仅是孩子们学习知识的开始,也是他们和这个世界相处、学习对自己的人生负责的开始,同时也是最需要父母帮助的时候。一年级养好的学习习惯、学习态度、行为习惯、是非观念,会受益终生。

在幼小衔接的关键期,提前了解孩子即将面对的一年级生活,非常重要。

本书分享安排:

3月11日D1:一年级最重要的任务是什么

3月12日D2:家长和老师沟通的技巧

3月13日D3:一年级开始培养哪些意识和习惯

3月14日D4:一年级的学科学习方法

第3本

《我家有个小学生》

这本书的作者是蔡朝阳,他以父亲和独立教育者的身份,用6年陪伴的时间,写出这样一本非常实用,接地气的书籍。看完整本书,你的心情会豁然开朗,不再焦虑择校、作业压力、时间管理、性教育等等问题。

这本书的体裁是杂文,我在安排主题阅读的时候,其实很纠结该不该讲这本书。因为杂文性质的书籍确实不好讲,但思索再三,这里面的故事太有感染力。我想用我的方式传递给更多的妈妈,让更多的妈妈安心,于是它就出现在了书单内。

我也会我自己独特的方式给你讲述,让你感受到这本书的力量!

本书分享安排:

3月15日:公立小学遭遇的困境

3月18日:父母如何陪伴小学生

3月19日:谈谈性教育、财商教育和时间管理

3月20日:孩子爱玩电脑游戏,怎么办?

第4本

《陪孩子走过小学六年》

小学六年,决定和影响人生后面的六十年。“陪伴教育”专家刘称莲用质朴而细腻的笔触,重温女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。

所谓陪伴,是既陪伴孩子享受成功,更陪伴孩子面对失败。让孩子在跌倒时,跌得有尊严;让孩子在坠入低谷时,依然有勇气提灯前行。

这也是一本读了后,让妈妈安心的书籍,提前了解小学六年孩子的成长轨迹,能让幼小衔接这个阶段更踏实,更有力。

本书分享安排:

3月21日D1:生活:越玩越出色

3月22日D2:阅读:泡在书海里

3月25日D3:学习:学习是一颗糖

3月26日D4:品格:我们要彼此听话

3月27日D5:心理:让天使自己飞翔

3月28日D6:沟通:换个方式表达爱

3月29日D7:总结:温和而坚定地陪伴孩子走过幼升小的关键期

虽然这个月的主题是幼小衔接,但是这4本书展现的是孩子从幼升小,到一年级,再到小学六年的成长历程。

让我们站在更加开阔的视野上,去构建属于自己的知识体系,找到适合你孩子幼小衔接阶段的方法,因为你是最懂孩子的那个人。

最后,把《我家有个小学生》作者蔡朝阳的话送给你:

为人父母,应当在社会压力与孩子的成长之间,承担起守护的职责——守护好孩子唯一的童年,让孩子内在的生命力量自然生长,这将是送给孩子一生的最好礼物。

4. 幼小衔接参考文献2019年近三年的

“稚”指幼小,本意是指晚植的谷类,引申义是指幼禾;也有幼小 孩童、幼苗的意思。

该文字在《书·立政》和《楚辞·大招》等文献均有记载。稚,读音: [zhì] 稚嫩,稚朴,稚气,稚拙,幼稚

1.初学写作,文笔难免幼稚。

2.天真稚朴的孩子。

3.稚嫩的童音。

4.我那青春年少的时期/那时我的判断力还很稚嫩 (莎士比亚)

5. 幼小衔接论文参考书籍

徐卫喜判决无期徒刑。因为徐卫喜在2018年12月被批捕,被控涉嫌多起性侵未成年人案件,经过法庭审理后被判处无期徒刑。这是向全社会传递了一个强烈的信号,对于性犯罪行为,法律会给予严厉的制裁。同时也提醒大家要尊重他人的身体自主权,不得实施任何违法犯罪行为。性侵未成年人是一种严重的犯罪行为,对幼小的生命和心灵都会造成极其严重的伤害,社会应该增强对未成年人的保护意识,进一步加强相关法律法规的立法和完善相关机制,让未成年人在安全和健康的环境下健康成长。同时也应该加强对性侵犯的打击力度,让每一个犯罪分子都得到应有的制裁,维护法律的尊严和社会的公正与公平。

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