论文等级划分(学位论文等级划分)
1. 论文等级划分
（1）公开发表的论文分为六个级别（类）：
第一级－T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。
第二级－A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文（以中国科技信息研究所检索为准），或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文，论文不含报道性综述、摘要、消息等。
第三级－B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文（见《国外科技核心期刊手册》）或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。
第四级－C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览《北大图书馆2010版》刊物上发表的论文。
第五级－D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上（有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号）发表的论文。
第六级－E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。
（2）内部刊物的分类：
第七级－国家级内刊（中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物）
第八级－省级内刊
第九级－区级内刊。
（3）学术会议论文的分类：
①参加国际性学术组织举办的国际学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第四级（C类）。未发言的确定为第五级（D类）。
②参加全国性学术组织举办的全国学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为第五级（D类）。未发言的确定为第六级（E类）。
③参加省级学术会议，且论文作者之一做会议发言，收入正式出版的论文集（有书刊号）的论文，确定为E类。未发言的确定为区级内刊。
（4）凡收录于教育出版社、书号为“ISBN”类论文专集（或其它刊物）的与教育教学相关论文，凭发表原件按区级内刊折半计分。
（5）非正常周期出版的刊物的认定各级期刊的“增刊、特刊、专刊、综合版、专辑”等上发表的论文，有期刊号的，包括列入北大核心期刊目录的刊物，以期刊主办单位确定为相应级别内部刊物折半计分。
（6）下列情况一般不作为学术论文对待：
①与所从事专业技术工作非密切相关的文章，如评论、文摘、短篇报道、科普文章、文艺、新闻等作品，以及会议简报、动态、讲座等资料性质的材料；
②刊号中含有H、HK等由香港出版发行且未被认定准许或不能确定是否准许在大陆公开发行的刊物。
2. 学位论文等级划分
1.学术性论文：
社科类正文章节编号采用三级标题顶格排序；一级标题形如一，二，三；二级标题形如（一），（二），（三）；三级标题形如1，2，3；引言不排序。科技类正文章节编号采用四级标题顶格排序；一级标题形如1，2，3；二级标题形如1.1，1.2，1.3；三级标题形如1.1.1，1.1.2，1.1.3；四级标题形如1.1.1.1，1.1.1.2，1.1.1.3；引言不排序。
2．毕业设计（论文）说明书的正文章节序号● 均以罗马数字表示顺序。
● 章，编写为：第1章、第2章…。
● 节，编写为：第1．1节，第1．2节…，第2．1节，第2．2节…。
● 小节，编写为：1．1．1，1．1．2…。
● 小节以下层次，先以括号为序，如（1），（2）…；再以圈圈为序，如①，②…。
3. 论文等级划分及期刊
一类期刊是国家级的核心期刊，二类的是除国家级核心期刊之外的其它核心期刊，三类的就是普通期刊，每个地方的分类不太一样。
一般期刊等级的划分
▪ 按期刊的主管部门分级
▪ 期刊是否公开出版分级
▪ 以期刊质量分级
期刊分级的级次和称谓
期刊分级的主要目的是为了从所有的期刊中提取突显少数优秀的重点期刊，故一般分级层次不多，大多为2--3级，少数在4级以上。
4. 论文等级划分优良
本科毕业论文登级划分为优秀、良好、中等、及格、不及格。
5. 英国硕士论文等级划分
英国研究生毕业成绩等级可分为一等、二等、三等、四等。
一等：Pass with Distinction
硕士最终成绩达到70%以上
比如在卡迪夫大学如果想要拿到一等学位，必须满足最终成绩70以上，毕业论文成绩不低于65两个条件才行。所以几乎可以确信的说，无论在哪个学校，得到Distinction的同学都是非常优秀的了。
二等：Pass with Merit
硕士最终成绩在60%-69%之间，有些学校是要求更高一些65%-69%，也就是成绩良好。
三等：Pass
硕士成绩过硕士及格线50%即可。不过有些学校并没有Merit，把50%-69%统统算为Pass。
四等：Fail
如果没有完全通过硕士课程，就不能获得硕士学位，可能会拿一个硕士文凭证书Postgraduate Diploma。Distinction和Merit等这些头衔会在学位证书上详细标明，往往用人单位，特别是英国的用人单位会比较看重这一点。
6. 本科毕业论文等级划分
有八个等级。
根据中国大学综合实力排名和中国大学星级排名，所有大学分为8个等级，如下所示：
1.一级：世界一流大学、中国一流大学、中国八星大学
中国八星大学（8所）★) 是一所世界一流大学，是中国高等教育的最高学府。它代表着中国高等教育发展的最高水平和国家教育形象。它也是国家“双一流”战略的先锋队，旨在冲击世界一流大学的前沿，创建中国的九星大学(9 ★) 以及世界一流的大学。
2.二级：世界知名高水平大学、中国顶尖大学、中国七星大学
中国七星大学（7）★) 是世界著名的高水平大学，位居世界高水平大学和中国顶尖大学的前列，是国家“双一流”战略的中坚力量，打造具有中国特色的世界一流大学。
3.三级：世界一流大学、中国一流大学、中国六星级大学（6所）★)
中国六星级大学（6）★) 是世界一流大学和中国一流大学，是国家“双一流”战略的核心力量，打造具有中国特色的世界一流大学和世界一流学科。
4.四级：世界名校、中国一流大学、中国五星级大学（5所）★)
中国五星级大学（5所）★) 是世界知名大学和中国一流大学，是国家和地方“双一流”战略打造中国特色世界一流大学和世界一流学科的重要力量。
5.五级：中国世界知名高水平大学（4所）★)
中国四星级大学（4所）★) 是中国一所世界知名的高水平大学，是国家和地方“双一流”战略打造中国特色、世界一流学科的重要力量。
6.六级：中国著名和地区一流大学（3所）★)
中国三星大学（3所）★) 是中国著名的区域一流大学，也是地方“双一流”战略的重要力量，旨在创建具有中国特色和世界一流的学科。
7、第七层次：区域高水平大学(2★)??
8、第八层次：区域知名大学(1★)??
7. 本科论文等级划分
毕业论文良好的评分应该在80分以上。因为毕业论文是研究生阶段最为重要的成果之一，评分标准相较于本科生要求更高，各个学校、不同专业的评分标准也有所不同。平均来说，80分以上就可以视为良好，同时也需要注意论文内容的创新性、论证力、实践价值等方面。如果想获得更高的评分，可以在其基础上进行延伸，加强研究成果的实用性和应用前景的探讨等方面。
8. 山西财经大学论文等级划分
其他学校不知道。以广东财经大学今年的MPA毕业论文为例，其优秀毕业论文评选，论文盲审分数和论文正式答辩分数，两者加成汇总合成一个总分，根据学校分配的优秀论文名额，排名靠前的，公示没问题就可以评选优秀论文了。所以题目所问的，优秀论文评选是算答辩分的。
9. 研究生毕业论文等级划分
盲审是一种论文评审制度，为了保证审核的客观公正性，导师在审阅论文的时候不知道论文的名字，即匿名送审，一般的高校在论文答辩前都要进行论文盲审，随机抽取几篇论文，统一送审。因送审的机构不同，分为内审和外审，内审是指送到学校内部的审核专家组，外审是到外单位进行专家审核。那么论文盲审有哪些等级标准呢?
一般来说，“双盲”抽检成绩总评分在60分以下(不包括60分)，或5项评价指标(选题,创新性,学术性,应用性,准确性)中有1项以上在D等级以下(含1项D等级)，为不通过。 当然这也仅供参考，具体的要求标准还是要看作者的学校。参加盲审的论文，要在盲审结果确定后方可组织答辩工作，盲审结果应作为答辩资格、论文成绩评定的依据。
下面编辑也给大家整理了一下相关的盲审结果处理，可以进行参考了解，如下： (1)论文送审意见全部收回，评审意见有效，若不能全部收回，缺额份数必须追加送审(2)论文送审意见若因特殊情况不能及时全部收回，研究生部可根据已收回的评审意见，决定是否让研究生先进行论文答辩，再根据缺额份数收回情况及评审意见确定答辩的处理意见。(3)博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。(4)通过盲审的学位论文，由研究生部通知学位评定分委员会和导师及研究生，进行学位论文答辩。定为不合格的学位论文由研究生部通知研究生本人及导师，进行论文的修改;如研究生本人及导师对盲审结果有异议，可填写“复审申请表”申请复审。(5)责任学位评定分委员会在接到“复审申请表”后，应组织有关专家或分委员会成员对被盲审为不合格学位论文及盲审意见进行评议，如认同盲审结果，则应责成指导教师负责指导研究生在规定的期限内对论文进行认真修改。其盲审费用由导师或研究生承担。
10. 毕业论文等级划分
毕业论文一般只给分数 不给等级 只要你参加了答辩 绝对过的 至于等级是这样的 每个班都有几个名额 可以被评为优秀毕业论文 （优秀毕业生）一般都是按大学几年的综合平分来给的 没有投票的说法 至少我们学校是这样
11. 硕士论文等级划分
根据上海电力大学的毕业设计（论文）评分标准，60分为合格线。
毕业设计（论文）的综合成绩采用五级记分（优、良、中、及格、不及格），采用“结构分”进行成绩的综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分和答辩小组的评分构成，结构分成绩采用百分制记分，三部分的比例为4∶3∶3。
毕业设计（论文）的综合成绩与结构分的加权平均分的对应关系为：优100-90，良89-78，中77-68，及格67-60。评优比例不得超过15%。
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