本科专业化学工程与工艺要学什么科目？

一、本科专业化学工程与工艺要学什么科目？

一般大一：机械制图，（无机化学），高数1

（分析化学），高数2，

大二：有机化学，物理化学 （统计和数列），仪器分析

物化有机两学期学完。

打括号就求过，高数一定要学好，近者物化远者考研都有用。而物化跟是重要大一的课几乎都是为其铺垫!!!

大三化工原理，化工自动化，化工安全》》》专业课必须学好！！！否则大学拜年了！！！

课程设置

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、化工技术经济、化工安全工程等。

主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等，一般安排40周。

主要专业实验：有机化学实验 、无机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、化工原理实验、专业实验等。

化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。

二、帮个忙好么，能把生产聚氯乙烯的生产工艺流程图发给我啊，毕业论文设计用。不胜感激！827520490@qq.com

这是用电石法生产

氯乙烯分厂主要生产工艺为氯乙烯（VCM）工段，并以保全、冷冻等工段作为辅助生产工段。

氯乙烯（VCM）工段包括100单元、200单元和300单元。其生产工艺流程图见图2-5。

图2-5 氯乙烯分厂工序流程图

100单元的主要目的是用乙烯（C2H4）在低温的环境下直接被氯气（Cl2）氯化完成二氯乙烷的合成，并且通过精制为裂解炉单元提供合格纯净的二氯乙烷，以及为保护环境进行相应的废水和废气的处理。

200单元生产主要目的是以气相二氯乙烷（EDC）在500C左右的终端温度下裂解，脱去HCl，生成氯乙烯（VCM），而后经HCl塔和VCM塔精镏，分离出纯净的HCl和VCM，VCM即聚氯乙烯车间生产所需要的原料，而分离出的HCL还可以继续循环使用，参与300单元的生产，从而实现生产的循环性。

300单元的生产目的是利用乙烯、氧气和裂解的中间产物为原料，经过乙烯的氧氯化反应生成1,2-二氯乙烷，并且将所生产的二氯乙烷用到200单元中去，使整个生产过程形成环状，以完成整个装置的生产平衡。

（4）聚氯乙烯（PVC）分厂

聚氯乙烯分厂生产工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五线聚合工段、冷冻工段。生产任务包括电石法单体的生产及PVC树脂的聚合，聚合生产能力70万吨/年。

天津大沽化工厂的PVC生产是由VCM单体经聚合反应后生成。聚氯乙烯分厂的VCM来源有两种：一种是本厂自制，即由乙炔转化生产为VCM；另一种是由氯乙烯分厂供给。主要工艺流程见图2-6。

图2-6 聚氯乙烯工艺流程图

乙炔工段利用外购的电石和水在乙炔发生器中发生反应生成乙炔气体，乙炔气体经过压缩、清静、干燥后得到纯净的乙炔气体。

合成工段利用电解分厂生产的副产品氯气和氢气反应合成HCL，或者是由废盐酸和蒸汽通过脱析、脱水工序生成干燥HCL，进一步净化后供给VCM转化，部分HCL由氯乙烯分厂提供。

纯净的乙炔气体和HCL经过混合预热后发生反应转化为VCM单体，VCM再经过水洗碱洗、压缩、精馏后就送进VCM储罐等待参加聚合反应。

聚合工段使VCM和其他的各种辅剂发生聚合反应，反应产物经过汽提、干燥后成为产品包装出厂。

图的没有，有图你自己也生产不了。

参考资料：

三、沈阳化工大学化学工程学院的专业设置

化学工程与工艺专业

培养目标：本专业为第一批国家特色专业建设点、第二批教育部卓越工程师培养试点专业、辽宁省示范专业和辽宁省精细化工协同创新中心支撑专业，并设立“优创班”培养模式，拥有辽宁省石油化工紧缺人才培养基地。本专业培养厚基础、宽口径、实践能力强、综合素质高，具有博而专的化工学科方面的知识，能从事工程设计、技术开发、科学研究和生产管理的化工高级工程技术和管理人才。 培养要求：本专业学生应具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；要求掌握化工学科的基础理论、专业知识，具有综合运用物理、数学、化学的基本原理和技术手段，对各种化工及其相关过程和化工加工工艺过程进行分析、研究，以及较熟练地运用计算机技术进行过程设计和模拟；受到工程实践和初步的科研方法的训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、设计和开发的基本能力；了解本专业领域的科学进展。 主要课程：物理化学、有机化学、无机与分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化学工艺学等。 专业方向：化学工程、化学工艺、工业催化、精细化工。

就业方向：毕业生可在化工、石油、制药、冶金、能源、材料、轻工、食品、环保、化工安全和军工等部门从事生产、设计、开发、科研、管理、教学等方面工作。

林产化工专业

依托化学和化学工程与技术学科的优势，沈阳化工大学于2009年经教育部和辽宁省教育厅批准创办了林产化工专业，我校也由此成为了辽宁省唯一设立该专业的高等院校。林产化工是化学工程与技术学科与林业工程学科相交叉的一门专业，重点研究以森林产品为原料，通过原料预处理、化学反应以及产物分离等典型的化工单元操作过程来生产各类最终消费产品的工艺技术问题。我校林产化工专业以森林资源化学深加工技术与生物利用技术为特色，其中主要包括天然产物提取、热解和水解技术，同时兼顾植物纤维制浆造纸技术。 培养目标：本专业旨在培养系统掌握化学、植物化学及化学工程与技术基本理论，具备森林产品化学加工基本知识和基本技能的高级化工人才。 主要理论课程：物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、木材化学、天然产物化学、林产化工工艺学等。 主要实践环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文等。 就业方向：毕业生可在林产化工、精细化工、制浆造纸、医药化工等领域的企事业单位、科研院所从事林产化学品的生产、设计、研究和开发等工作。

资源环境科学专业

培养目标：本专业涵盖各类自然资源的分离、转化与利用等领域的理论和知识，特别是石油、煤和生物质资源的经济、生态、规划、管理和可持续发展。学习各类资源的加工与利用技术。通过本专业的学习，使学生掌握扎实的资源学科知识和技术，具有良好的专业素质，适应各类资源领域工作的要求。培养学生具有扎实的理论基础、宽厚的专业知识、突出的实践能力和创新能力，具有国际交流、竞争与合作能力，使其成为在生产、设计、管理、服务、科研和教学等部门工作的高级化工技术与管理人才。 主要课程：有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工新型分离技术、化学工艺学、化工环境工程概论、能源化学、能源转化与利用、生物质能技术、煤化学、石油炼制等。 就业方向：毕业生可在能源、化工、石油、煤炭、新材料、医药、冶金等资源领域的各类企业、研究机构以及高等院校从事科研、生产、管理和设计等工作。

能源化学工程

专业特色: 本专业为国家新批准的战略性新兴产业相关专业，系新兴的能源与化学工程技术交叉复合性学科，以未来国家新能源产业需求为目标，满足未来几十年国家可持续发展的要求。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，宽基础、强能力、高素质的具有“强学力行、喻理求真”精神和实践创新能力的高级能源化工应用技术型人才。学科内容强化了能源与化学工程技术两学科知识的融合，在化学工程与工艺学基本理论基础上，掌握能源化学工程、电化学工程及催化技术等方面的基础知识；掌握新能源、能量储存与转换的理论基础；掌握化石能源的清洁利用技术、燃料电池系统与氢能利用；可再生能源（太阳能、风能、生物质能、海洋能等）利用途径。具备与化学工程与工艺学科相关的新产品、新工艺研发、创新和设计的初步能力。能够利用现代化工科学与技术，在能源化工或相关科学技术领域从事科研开发、教学和经营管理工作。 主要课程：基础化学、化工原理、化工热力学、反应工程、能源化工、石油炼制工程、能源化工工艺学、太阳能光电转化材料、生物质转化利用、化工用能评价、能源转化催化原理、化工环境工程概论等。 就业方向：毕业生主要面向石油石化行业、煤炭行业、天然气化工行业、水力电力行业、生物质转化利用行业、催化剂生产行业和科研机构，从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等方面的科学研究、生产设计和技术管理工作。

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