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德育论文3000字(医学生德育论文3000字)

发布时间:2023-03-26 00:40:06编辑:小编归类:文学论文

1. 医学生德育论文3000字

社会主义核心价值观与医学生核心价值观有机融合,在社会主义核心价值观的指导下进行医学生核心价值观的培育工作。

重点把社会主义核心价值观个人层面的基本内容——“爱国、敬业、诚信、友善”,融入到医学生核心价值观中,找准社会主义核心价值观与医学生核心价值观培育的交汇点,既从普遍意义上对社会主义核心价值观进行教育,又能够很好的结合医学生特点,突出医学教育的特色,以民族精神、科学精神、人文精神教育为内容,全面推进德育教育;通过列举诸如裘法祖、华益慰、林巧稚、雷爱光等德艺双馨的医学名家典型案例,使医学生更加坚信医学事业的伟大、医学精神的崇高,使医学生更加充满对医学事业的热爱,积极投身到医学事业中去,为医学事业的发展贡献自己的力量!

2. 医学生德育论文题目有哪些

这个问题非常简单,就是搭建平台,理论结合实际锻造技能,加强德育教育,培养感恩理念

3. 医学生德育论文3000字范文

孔孟之乡——济宁在中国文化版图和世界文化格局中是一颗璀璨的明珠。她是举世公认的“礼仪之邦”、儒家文化的发源地、中华文明的发祥地。特殊的地理位置,丰厚的文化底蕴,为济宁医学院在办学过程中科学地继承和弘扬孔孟“仁学”思想提供了得天独厚的基础和条件。

大医精诚,当以“仁爱”为本。“仁爱”是儒家思想的精华。孔子明确提出“仁者爱人”的思想,孟子也提出“君子以仁存心”的理念。当代教育家,中国科学院院士杨福家先生呼唤:“高等教育,大楼大师都有了,今后更要有大爱。”医学亦是“仁学”,是人性和道德性的充分体现,故而,在医学高等教育中,应科学地继承和弘扬孔孟“仁学”思想,丰富德育和医学人文教育内涵,努力培养一批又一批有爱心、知荣辱、懂医术、能奉献的医疗卫生人才。这也是济宁医学院注重“仁学”教育、培养学生“仁爱”精神的原因之所在。

课堂教学奠定“仁学”教育基础

学校紧扣学生将来要从事的是具有“仁术”性质的医疗卫生职业这一特点,以孔孟“仁学”思想教育为重点,开设了《医学伦理学》、《护理伦理学》、《药学伦理学》和思想道德修养等相关必修课程。以上开设的“仁学素养修养必修课”具有“强制性导读”的要求:一方面,它通过对“仁学”基础知识体系简洁的介绍,达到全面传授“仁学”思想基础的目的;另一方面,让学生明确人文素质教育特别是“仁学”教育的重要性,激发他们的学习热情,为下一步有目的地选修其他人文学科奠定基础。

4. 医学生德育论文范文

意思孕育的医学。

“育”的基本含义为生养,如育龄、节育;引申含义为养活,如育婴、哺育;按照一定的目的长期地教导和训练,如德育、智育,在日常使用中,“育”常做动词,表示妇女生孩子,如育孕。

“医”的基本含义为治病,如医疗、医术;引申含义为治病的人,如医士、医生在日常使用中,“医”也常做名词,表示医术、医学,如医手。

5. 医学德育论文题目

医学伦理学是运用一般伦理学原则解决医疗卫生实践和医学发展过程中的医学道德问题和医学道德现象的学科,它是医学的一个重要组成部分,又是伦理学的一个分支。医学伦理学是运用伦理学的理论、方法研究医学领域中人与人、人与社会、人与自然关系的道德问题的一门学问。

6. 医学生德育答辩论文范文

德育论文答辩就是让我们总结大学四年的心路历程,谈谈人生观、价值观之类的。另外:德育论文答辩会上,每位同学都结合自己论文做了3到5分钟的个人陈述。他们怀念河大,感恩老师,祝福朋友,告别同学;他们谈知识,谈工作,谈未来,谈人生……李建政同学把大学生活想象成了一幅幅图片来向大家展示:拿四级成绩时颤抖的手,在宿舍的打闹,通宵完通红的双眼,第一次献血时流出的鲜红的血……有的女生还当场流出了离别的泪水

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