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人际关系与沟通论文(人际关系与沟通论文1200字)

发布时间:2023-04-05 06:40:04编辑:小编归类:科技论文

1. 人际关系与沟通论文1200字

1. 护理工作中的人际沟通 作为人与人之间信息、思想与感情的传递和反馈的过程,人际沟通在护理工作中具有至关重要的意义作用。

2. 人际沟通在护理工作中的作用 (一)连接作用 是指沟通在人与人之间建立人际关系、产生情感联结的桥梁作用。人世间最美的东西就是人与人之间的感情连接

2. 人际关系与沟通论文1200字左右

人际关系与沟通论文 就每个人来说,自从出生以来就一直处在一个沟通的环境中,但在所有的沟通中,有的沟通其结果是良好的,称其为有效沟通,有效沟通对于人生发展的成败关系密切。

当今世界,由于社会发展的需要,有效的沟通已关系到人们社会心理、社会交往、合作经济效率、素质教育以及社会文明建设的大问题。

凡是在社会共同活动中人们彼此之间形成的各种社会关系,包括生产关系、社会意识形态关系和人际关系三个层次。

人际关系以感情心理为基础,与个体及其社会行为直接联系,属于微观的关系。

人际关系是一个较为复杂的社会现象,一般认为是人与人之间的心理、行为关系,体现的是人们社会交往和联系的状况,在现代社会发展中越来越显得它的重要地位。

在社会生活中,一个人不可能脱离他人而独立存在,总是要与他人建立一定的人际关系。

非凡是现代社会中,人际关系状况已经成为影响人们事业成功的主要因素。

非凡是在企业施行团队治理,团队精神就是良好的人际关系和与人合作的精神。

人际关系是在人际沟通的过程中形成和发展起来的,离开了人际间的沟通行为,人际关系就不能建立和发展。

事实上,任何性质、任何类型的人际关系的形成,都是人与人之间相互沟通的结果;人际关系的发展与恶化,也同样是相互交往的结果。

沟通是一切人际关系赖以建立和发展的前提,是形成、发展人际关系的根本途径。

假如人们在思想感情上存在着广泛而持久的沟通联系,就标志着他们之间已经建立起了较为密切的人际关系。

假如两个人感情上对立,行为上疏远,平时缺乏沟通,则表明他们之间心理不相容,彼此间的关系紧张。

人际关系主要是由认知、情感和行为三个因素组成。

认知是人际关系的前提条件,是在人与人的交往过程中,通过彼此相互感知、识别、理解而建立的关系。

人际关系是对人的认知开始,彼此根本不熟悉、毫无所知,就不可能建立人际关系。

人际关系的调节也是与认知分不开的。

情感是人际关系的主要调节因素,人际关系在心理上总是以彼此满足或不满足、喜爱或厌恶等情感状态为特征的。

假如没有情感因素参与调节,其关系是不可想象的。

情感因素是指与人的需要相联系的体验,对满足需要的事物产生积极的情绪体验,而对阻碍需要满足的事物则产生消极的情绪体验。

行为是人际关系的沟通手段,在人际关系中,无论是认知因素还是情感因素,都是要通过行为表现出来。

行为是指言语、举止、作风、表情、手势等一切表现出的外部动作,它是建立和发展人际关系的沟通手段。

如何进行有效沟通建立良好的人际关系呢?笔者在实践中总结了有效沟通三步曲: 了解。

发出信息前,须了解、分析接受方的信息资料及其信息需求。

由于每个人的性格、态度、价值观等个性特点的差异,人们对他人的基本行为反应倾向也是不同的,往往带有个人独特的色彩。

因此,把握人际关系状态对人际行为的影响,必须结合具体的人或事作具体的分析。

人与人之间的亲近或疏远、合作或竞争、友好或敌对,都是心理上距离远近的表现形式,具有较强的情感色彩,它反映了人们的需要是否得到满足时的情感体验。

人们喜欢给自己带来奖赏的人,讨厌那些给自己带来处罚的人,即人们倾向于亲近奖赏性的关系,而排斥处罚性的关系。

因此,在人际沟通中,只要分析、了解人们的不同心理需要,把握人们心理需要的特点,并根据这些需要特点去满足对方的心理需求,就能获得比较好的沟通效果。

猜测。

发出信息时,须猜测、判定接受方可能反馈的信息会向何方发展。

当你了解对方的信息资料和需求后,就要向对方发出信息,这时必须猜测对方反馈信息是否按照自己所期望的方向发展。

假如猜测准确,说明你发出的信息是正确的,否则就有偏差。

调整。

发出信息的过程中,要善于观察对方的情绪变化,根据接受方的反馈信息和情绪的变化须不断调整自己的行为,使沟通向良好的方向发展。

通过与他人有效沟通,首先对自己能有个正确的评价。

因为在交流当中,能通过别人的看法来证实自我评价的可靠性。

通过交流,非凡是倾听别人的意见来调整自己的行为。

有效沟通有利于人们建立良好的人际环境。

和谐、团结、融洽、友爱的人际关系,能够使人们在工作中互相尊重、互相关照、互相体贴、互相帮助,布满友情和暖和。

不仅可以与其他人协调一致,而且还可以获得他人的支持和帮助,从而大大地减轻工作压力。

不但能把自己的工作和学习做好,更重要的是有利于形成内部融洽的群体气氛,增强群体的团结合作,便于发挥出群体整体效能。

在这种人际关系环境中工作会使人们感到心情愉快愉快,促进身心健康。

反之,在相互矛盾、猜忌、磨擦、冲突的人际关系中,人们之间疏远和敌对,会感到心理不安、情绪紧张。

3. 人际关系与沟通技巧论文2000字

关注同事的生活工作状态,关心同事,领导带领同事一起进步,满足他的价值观

4. 人际关系与沟通心得体会800字

任何的理解都是建立在充分的沟通的基础上的,没有良好的沟通是不可能有良好的人际关系的。《非暴力沟通》这本书中的观点推荐给大家,个人觉得,如果掌握了非暴力沟通技巧,就不愁良好的人际关系。

一. 造成暴力沟通的因素

1⃣道德评判 (特别是对陌生人)

2⃣进行比较  

3⃣回避责任 (比如有特别多的人说“我是不得不才这样做的”。我们应该把“不得不”改成“我选择”。)

4⃣强人所难  

二. 非暴力沟通的办法

1⃣观察:讲事实

(区分观察与评论即区分事实与观点

“小张你最近经常迟到” ❌这是评论

“小张我看了考勤表你这星期有三次迟到 ✔️这是观察)

摘抄名言:“不带评论的观察是人类智力的最高形式”

2⃣表达感受:我很难过我很开心我很……

3⃣讲出感受的根源 :原因

(当我们面对一次伤害时我们有四种反应

1.责备自己❌

2.责备她人❌

3.体会自己的感受需要:找到自己有什么需求✔️

4.体会他人的感受需要✔️)

⚠️ 但很多人都很难说出来自己的需求,原因在于情绪,难以管理自己的情绪

情绪对人很重要,每个人成长有三个阶段。

第一个阶段情感的奴隶:总觉得自己为别人牺牲了很多。❌

第二个阶断面目可憎:推卸责任❌

第三个阶段生活的主人:清晰地表达自己的情绪✔️

4⃣请求帮助(讲出自己清晰的要求):说出不要之后也要说出要求。要求越具体越好

(请求地说如“我希望你以后……”✔️

    而不是命令式的“你以后要…” ❌)

⚠️对方也有可能有坏情绪,这时需要我们全身心得倾听:不要让对方停下来,不要打断对方

1.有哪些是阻碍倾听的:建议,比较,说教,安慰,回忆,否定,同情,询问,辩解,纠正❌

这会让对方情绪很加抓狂

2.体会对方的感受,准确说出对方的感受(“我们能够理解你,你真的很难受……”)✔️

三. 几个具体的建议

1⃣ 有时候很愤怒的时候怎么办?

把尚未满足的需求讲出来,让对方感受到你真的很生气。✔️

而不是不断地指责别人,这会让自己以为痛苦是因为对方,其实痛苦是来自我们的需求没有得到满足❌

2⃣表达感激的步骤

1.对方做了什么使我们的生活得到了改善

2.我们的那些需求得到了满足

3.我们现在的心情是什么

这三个步骤也叫二级反馈,表扬对方并且说为什么,这会让对方很乐于继续做这样的事情。

5. 人际关系与沟通论文1000字

人际关系理论对教育管理的影响反映在:

1、提倡改善学校人际关系、民主管理学校的著作、论文在当时大量涌现,推动了人际关系理论在教育界的传播;

2、学校行政人员对满足教师心理需要、提高教师士气的意义有了一定认识;

3、有识之土呼吁学校在制定计划时倾听教师的意见,做到民主参与与决策,以求改善学校中上下级关系;

4、部分教师开始有意识向学生灌输合作意识,以提高学生人际交往能力。行为科学对教育管理的影响是深远的从理论角度来讲,在行为科学的影响和启发之下,

教育管理领域进行了大量的理论化工作,如如围绕学校组织的性质、作为社会系统的学校的意义,教育领导、教育决策、学校人际沟通、学校组织气氛、教师激励等等,研究者在实证调查的基础上提出了大量的理论,

这些理论极大充实了教育管理的理论体系;在研究方法上,行为科学基本的研究手段实证研究,包括编制问卷、访谈调查等等,被大量运用到教育管理领域,打破了以前的研究框式,使问管理的研究更为严谨和科学;在学科建设面

实证调查的基础上提出了大量的理论,这些理论极大充实了教育管理的理论体系;在研究方法上,行为科学基本的研究手段实证研究,包括编制问卷、访谈调查等等,被大量运用到教育管理领域,打破了以前的研究框式,使得教育管理的研究更为严谨和科学;在学科建设方面,

由于采用了行为科学的理论和研究方法,教育管理学的学科建设出现了极大改变,科学的成分大大增强,学科的体系也日趋严密和完善。

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