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初中议论文讲解(初中议论文讲解ppt)

发布时间:2023-04-07 07:20:04编辑:小编归类:管理论文

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作文开头的方法很多,老师选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍,供大家参考:    1、开门见山,落笔入题    文章一开头,就把要写的事、人直截了当地摆出来,使人一看到开头就明确题旨。

如:今天,我们上了一堂有趣的作文课。   2、交待介绍,直接陈述    写人叙事的文章,一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素,通过直截了当的叙述,使读者明白事件产生的背景,对文章的内容有更清楚的了解。如:   3、描写景物,渲染气氛    文章的开头,不直接陈述内容,而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等,渲染气氛,烘托环境,为文章带来特定的感情色彩,定下文章的“基调”,使读者有身临其境的感觉,从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。如:    天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,向东望不见头,向西望不见尾……

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对于这种题型我们可以从两个方面来回答:

对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔.中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用.最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应.

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1 初中作文记叙为主,那么高中作文对应的特点就是议论为主。

写议论文其实比写记叙文要容易,或者说,写出较好较真实并且有自己观点的议论文比相同的记叙文简单的多。

写好高中作文,不同的人会有适合自己的不同的方法,文学底蕴好的人的文章中名句典故信手拈来,或写出让人看了就爱不释手的句子。如果没有非常好的功底也不用担心,只要论点鲜明,论据充实,适当地使用一些修辞,也能写出不错的文章。

还有就是格式,有人认为格式是不应该固定的,这样会限制文采或者思想,但我个人认为,作为应试作文,格式会让作者思路清晰,让阅卷者很迅速地了解作者的中心论点,论据,文学功底等等。

常用的一种格式:开篇炼句(最好是排比)-提出观点-正面说(举例正面证明1~2)-反面议(举例反面证明)-联系实际(我们该怎么办)-概括全文(最好也能够炼句,写优美对仗的句子)

其实和初中相比,高中作文的限制没什么差别,可能字数需要多一些,其次,需要更多的掌握一些技巧,如开头结尾,段落分布等等。

到了高中,水平一定会有提升的,文章更要懂得去把握它,特别是考场作文,不能太随心所欲,外在需要美化,内在需要靠经典的观点,优美、成熟的句子来填充,二者兼得是最好,若不能,也要学会一种美化技巧哦,这对提高作文分数一定有帮助。

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谢邀~

孩子初二写不出文章,怎么办?

看到这个题目,让我想起魏书生谈的关于他培养学生写作能力的办法。他认为培养学生写作能力具体的办法可以参考以下几点:

1.先消除学生怕写作文的想法。让他们放开胆子,随随便便的写作文,少批评,少讲规矩和要求。例如题目是《童年趣事》,他就和同学们提到:“咱们班第一篇作文就一条要求格式正确,你回忆吧,童年时候哪件事你感觉最有趣就写哪件事,随随便便的写,想怎么写就怎么写,怎么高兴怎么有趣,就怎么由着性子写。”先去掉了条条框框,孩子们反而能写出感染人、风趣的作文。

2.消除了怕以后再改写仿写。改写或许续写,听写也是给孩子打开思路,提高写作能力的有效方法。例如将《木兰诗》改写为记叙文,给《牛郎织女》写一篇续文……

3.激发兴趣。选题要切合实际,最好是学生能够亲身经历过的事情,或学生经常接触到的人或者物。还要让孩子学会细心观察,培养发现乐趣的能力,发现丰富深刻的哲理的能力。还要将写作变为学生的需要。让他意识到写作是工具,可以表达内心的想法,一旦成为心理需要,写作便欲罢不能了。

4.写作形式要多样化。不能只用作文本写命题作文这一种形式,还可以写日记,犯了错以后写心理活动分析说明书,练口头作文……

5.专项突破。放开胆以后,要学会再收拢,写符合规范的文章。魏书生总结为5个方面,21点要求。

中心3点:明确、集中、正确。

选材有5点:围绕中心,真实,典型,新颖,生动。

结构3点:层次清楚,首尾照应,过度自然。表达5点:继续说明议论,抒情,描写运用适当,符合文体要求。

语言5点:通顺,简练,准确,生动,运用恰当的修辞方法。

每次都只选其中的1-2点进行改进。

6.学会批改。要让学生学会相互批改作文,引导学生体验批改的乐趣。学会批改,自然也提高了写作的能力。

7.注重底蕴。文章的写法要求规则都是行,血型并不难,难的是文章的神及文章蕴含的思想观点,感情。

最后,写作文根本的工作还在于提高学生做人的能力,提高学生的思想素质。

与广大家长、广大教育工作者共勉!

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五个牢牢把握:学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。

三个务必:务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。

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