白描的论文(白描的范文)
1. 白描的范文
白描不是修辞手法，是种写作手法。
“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。我国优秀的古典小说《水浒传》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品，也有许多使用白描手法的范例。白描手法指的是不加任何修饰，可以体现事物本色美的描写语句。一段精彩的 白描手法完全可以体现出这个作品的文字功底。白描的作品，没有过多的风景描写，没有过长的人物对话。
鲁迅写作的表现手法是白描，那什么是白描？详细点就是不加修饰地把人物和景物的面貌勾勒出来,这是一种比较接近于叙述的描写手法。如:古诗词中的"野渡无人舟自横","青草池塘夜听蛙"...它们的特点是质朴无华,没有斧凿痕迹,但显示的形象轮廓分明,色彩清丽。
2. 白描范文200字
大雪纷纷扬扬，已经下了三天了。我推开门，举目四望，天地白茫茫一片，看不见游人，也听不见鸟儿的鸣声。白雪，把难得安静的游览胜地，铺上了简单的黑白色。望着这静谧的画面，雪醉了，湖醉了，我，也醉了……我迎着一帘雪雾，划着船儿到西湖边。我拥着火炉，望着四处流动的雪景，心弦动了。
远处的秃枝上缀着沉沉的雪，在风中摇摆不定。雪枝摇曳着，抖落了它心中的'故事，却在我指尖上化了……
雪花洋洋洒洒地落下，淋漓尽致地谱写着它的美丽与悲哀。小舟划到湖中，弯月下仅见得长堤在雪中抹出一道痕迹。风过处，湖心亭吹散一缕雪，我的船也划出野草般的记忆。
走到亭上，只见得两人对座喝酒。两人见我，惊喜不已，盛邀我与他们一同饮酒。风一缕，雪一幕，酒一杯，友一位。这一切，原本对我，何尝不是一场美丽的相遇?
3. 白描范文50
3000字的实践报告范文及格式
主要格式：
系部名称： 专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位： XXXX有限公司
实践时间： 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共 --天 实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右 正文：~
要抄得有技术点哦！！ 第一篇
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，
4. 白描范文写景
分析:
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道西风瘦马
以上三句 个人认为 都是白描。
这首小令，以简洁的词语描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现了长期漂泊他乡的游子的羁旅之愁.主旨句子是夕阳西下，断肠人在天涯断肠人在天涯是点睛之笔，这时在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人思乡之情
5. 白描的写作技巧
、白描，也称“粗笔描写”、“速写”、“写意”，原为中国绘画传统技巧之一。指不着颜色，也不画背景，只采用墨线勾勒出人或物的形象的画法。后来，这种辉煌技巧被引入到写作中，引申为文章的表达笔法之一。 运用白描法写人，其特点是：不用或少用色彩浓重的修饰性形容词，不加渲染、烘托，也不使用任何修辞手法，只是用简洁朴素的文字，抓住事物的主要特征，寥寥数语勾勒出生动、传神的形象。使用白描手法的优点是节俭、经济、节奏快，有利于情节发展，因此很符合读者的欣赏习惯。白描法如果运用成功，可以取得以少胜多的艺术效果，给人留下教为深刻的印象。 他身材高大；清白脸色，皱纹时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽是长衫，可是又脏又破，似乎多年没有补，也没有洗。 粗略几笔，一个穷困潦倒的没落的知识分子形象鲜明地呈现在读者面前。
6. 白描范文120字
白描,它没有浓墨重彩的铺陈,没有任何形容和烘托,更没有夸张,却准确而又传神地写出了人或事物的形象.这就是采用白描手段所取得的功效.
白描,就是用简括、精练、质朴的笔墨,抓住人和事物的主要特征进行描写的方法.它不求细致与文饰,只求神似和形像,寥寥几笔,就能写出典型的轮廓和气质.它原来是中国画的一种技法,也是文学创作的一种表现手法,现在也是新闻写作的一个重要特征.
基本上,新闻大家都是运用白描方法的高手.作为语言艺术大师的毛泽东在其众多的新闻作品中,常常用白描手法,只是轻轻几笔,便把各类人物与场景写得栩栩如生,使人感觉呼之欲出.
运用白描手法写人状物,确实能在给人以形象感的同时,增强真实感,使人有返璞归真的感觉.这种方法从表面上看没多少技巧,实际上却蕴含着大巧,蕴含着更高难度的技巧,是高水平的眼力、智力和语言表达能力相结合的结晶,是新闻写作中的高层次体现.
当然,再高难度的写作技巧,只要我们在实践中认真学习,经常练习,也是完全可以掌握好的.正如鲁迅先生在《作文秘诀》中所说：“白描却没有秘诀.如果要说有,也不过是和障眼法反一调：有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已.”
白描是文学创作中描写手法之一.也是中国文学中为群众所喜闻乐见的传统描写手法.用最精炼、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的神情面貌.要求作家准确地把握人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化,又如芙蓉出水、朴实自然.鲁迅的小说是白描的典范作品.
描写手法从对象上来分有：肖像描写、心理描写、语言描写、行为（动作）描写（以上又统称为人物描写）、社会描写、自然描写（以上又统称为环境描写）等；从方式上来分有：概括描写、直接描写、间接描写、对比描写、细节描写等；从风格上来分有：细描、白描等.
7. 白描的文段
范进因中举喜极而疯。历尽千辛万苦，熬到人生半百，终于考中，高兴是自然的。而作者巧妙安排了发疯这一片段，极具讽刺效果。而这疯病最终还是依靠胡屠户的一巴掌才治好。在那个世态炎凉的社会，像范进这样的读书人受科举制度的毒害，已经到了无药可治的地步，真的是可悲可叹！
8. 白描范文200
白描手法写景作文篇1
乡村的四季很美，不信?跟我来看一看吧!
春天，到处五彩缤纷，花朵儿们争奇斗艳，油菜花金黄金黄的、桃花粉红粉红的，像一个小婴儿的脸蛋……草浅绿浅绿的，像穿上了浅绿色的外衣。小溪边，泉水叮咚，仿佛像百灵鸟一样唱歌。熊、蛇、青蛙……所有冬眠的动物都苏醒了。这时候，是播种的好季节，农民伯伯忙着把种子种在土里，期待着它们发芽。
夏天，小草逐渐变成了深绿，一片片叶子犹如一把把小伞，给人们带来了凉爽，农民伯伯在绿树成荫的地方休息，谈话。此时树下就像菜市场一样了。荷花传来了一阵阵清香，农民们给禾苗浇水、施肥、除草、捉虫，忙到不亦乐乎。
秋天，是收获的季节。树叶慢慢的变黄，变红，落下来的叶子就好像一只只蝴蝶在上下飞舞。田地里农民伯伯的笑脸笑得像朵花似的，原来，他们种的稻谷都可以丰收了!金黄的稻谷笑得弯下了腰，似乎整个稻田都充满了笑声。
冬天，雪花到处飞舞，人们穿着厚厚的棉袄出去打雪仗，堆雪人……玩的不亦乐乎!
这就是乡村的四季，我真喜欢乡村的四季!
白描手法写景作文篇2
我的家乡在一个偏僻的小山村，这里一年四季景色迷人。
春天到了，大地苏醒了，草木又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥浇水，只要在阳光的普照下，它们就会莲蓬勃勃地生长。这时，家乡漫山遍野都是一眼望不到边的绿。一阵湿润的微风拂过，那浓郁的青草气息迎面扑来，使人忍不住深吸一口。顿时，一种冰凉清爽、令人陶醉的感觉涌上心头!
初夏时节，各色野花都开了，红的似火，白的如云，粉的像霞，黄的如金……五彩缤纷，鲜艳夺目。远远望去，就像有人在无边的绿毯上绣下了绚丽的图案。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，贪婪地吮吸着……看到这些可爱的小精灵，让人忍不住想起了唐朝罗隐的诗句--“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这时候，淘气的小朋友们不约而同地聚集在村头的小树林里，捉知了，打野战，玩儿得开心极了。
秋天来了，天气渐渐凉了。那些在篱笆墙根蜿蜒着的南瓜秧子，完成了它们的使命，露出疲惫的神情。这时，只有黄色的小野菊，一簇簇从草堆里探出头来，在萧瑟的秋风中顽强地挺立着。天空偶尔飞来几只寒鸦……好一幅“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的乡村秋景图。
冬天来临，云雾弥漫，有时候人们面对面也看不清彼此的面目。雾散之后，四周立即呈现一派奇特的景象。瞧，那青松的针叶上，凝聚着晶莹的水珠，映着清晨的阳光，像一颗颗珍贵无比的宝石。灌木丛变得湿漉漉的……这扑朔迷离的冬的早晨，让人忘记了寒意，仿佛置身于童话般的梦幻世界，流连忘返……
家乡的四季啊，你令我着迷，不论将来我走到哪里，我都永远爱你!
9. 白描咋写
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。
瞧！
小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。
（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）
花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。
（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）
蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。
鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。
际蓝论文网版权声明：以上内容作者已申请原创保护，未经允许不得转载，侵权必究！授权事宜、对本内容有异议或投诉，敬请联系网站管理员，我们将尽快回复您，谢谢合作！
